2026年教师资格证（高中-学科知识与教学能力-生物）自测试题及答案.docVIP

2026年教师资格证（高中-学科知识与教学能力-生物）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共25题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有中心体的细胞一定是动物细胞

C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（）

A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖

B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸

C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂

D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）

A.(a-b)/2

B.a-b

C.(a-b)/(1-a)

D.b-(a-b)/2

4.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）

A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则

D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

5.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）

A.基因突变一定会引起生物性状的改变

B.基因突变一般发生在DNA复制过程中

C.只有细胞核中的基因才会发生基因突变

D.基因突变是定向的

6.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变

B.新物种的形成必须经过生殖隔离

C.共同进化只发生在生物与生物之间

D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

7.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）

A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成

B.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用

C.效应T细胞能直接吞噬并消灭靶细胞中的病原体

D.浆细胞能够特异性识别抗原并产生抗体

8.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）

A.植物激素是由专门的内分泌器官分泌的微量有机物

B.植物激素直接参与细胞内的代谢活动

C.植物激素对植物的生长发育具有显著的调节作用

D.植物激素的合成不受环境因素的影响

9.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

10.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）

A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等

B.种群数量的增长一般呈“J”型曲线

C.种群数量的增长受环境因素的影响

D.种群数量的增长可能会导致种内斗争加剧

11.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）

A.细胞分化是一种持久性的变化

B.细胞分化只发生在胚胎时期

C.细胞分化是生物个体发育的基础

D.细胞分化的实质是基因的选择性表达

12.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）

A.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞的

B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞

C.协助扩散顺着浓度梯度进行，不需要载体蛋白的协助

D.主动运输需要载体蛋白的协助，且消耗能量

13.下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶都是由活细胞产生的，其化学本质都是蛋白质

B.酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性

C.酶催化化学反应的原理是降低化学反应的活化能

D.酶只能在细胞内发挥作用

14.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）

A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程

B.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

C.无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化

D.以上叙述都正确

15.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）

A.减数分裂过程中染色体复制两次

B.减数分裂过程中细胞分裂两次

C.减数分裂产生的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同

D.减数分裂过程中同源染色体分离发生在减数第二次分裂

16.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）

A.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建

B.限制酶只能识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点切割DNA分子

C.DNA连接酶能将两个DNA片段连接起来

D.以上