《得道多助,失道寡助》导学案3.doc

课题得道多助失道寡助课时1

导学

目标

C:了解孟子及孟子思想,积累常用文言词汇,反复朗读课文,理解文意。

B:反复诵读,理解文章的观点。

A:反复诵读,理清作者的论证思路,理解文章的观点。

重点

难点1、反复诵读,理解文章的观点。

2、理清作者的论证思路,理解文章的观点。

学法指导朗读法合作探究法

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