湘教版 信息技术 三年级下册 《2.2 记录美好瞬间》课件225.pptxVIP

湘教版 信息技术 三年级下册 《2.2 记录美好瞬间》课件225.pptx

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三年级下册第2课记录美好瞬间第二单元新媒体力量——出彩的短视频

生活中随处都有值得记录的事情,我们可以用镜头录制下来长久保存,还可以通过网络把美好的瞬间分享给更多人。

短视频是如何拍摄出来的呢?短视频拍摄有技巧吗?

一、规划视频拍摄生活中,需要规划的事情有很多,例如:拟定暑假计划、规划旅行路线等,我们可以借助表格、流程图和思维导图等工具来完成,这样可以使思路更清晰,做事效率更高。

表格流程图

流程图思维导图

1.制定拍摄方案如果要完成一次视频拍摄,需要确定主题、规划视频内容、拍摄、发布等。我们可以用表格和流程图来设计制定视频拍摄方案。

选择一个主题,设计和规划一份短视频拍摄方案,小组合作完成规划视频拍摄方案任务单,比一比,谁的方案和脚本更合理、更清晰。课堂任务一制定拍摄方案

2.撰写短视频脚本脚本一般包含了画面内容、景别、拍摄方法、背景音乐等元素。

《飞翔吧,“空中芭蕾舞者”》分镜脚本

同学们以小组为单位,根据任务一设计的视频拍摄方案,进行短视频脚本的编写。课堂任务二撰写短视频脚本

二、拍摄技法1.景别景别是拍摄主体在画面中呈现出的大小和范围。包括:远景、全景、中景、近景、特写等。

1.景别

1.景别

1.景别

2.拍摄的角度为了增加画面的表现力,根据需要,可以从不同的角度进行拍摄,比如仰拍、平拍、俯拍等。

2.拍摄的角度

2.拍摄的角度

3.其它拍摄技巧拍摄时,除了固定镜头,还可以采用推、拉、摇、移、等运镜技巧来移动镜头,让画面更丰富。多角度取景,更便于后期编辑视频,而巧妙构图和用光也会让视频看起来更舒服

三、录制视频专业的拍摄拍摄设备有摄像机、三脚架、摄影灯等。生活中。我们也会经常使用智能手机拍摄视频,手机中自带的相机可以实现录制功能。

此外,很多新媒体平台,如抖音、快手等都提供了丰富的视频拍摄模板,可以轻松地帮我们完成视频的拍摄。为了使画面不抖动,还可以用设备稳定器来辅助拍摄。

用手机自带的相机拍摄时,先找到相机,选择“视频”,根据脚本的指引,按照设计好的镜号,调整每个画面的位置和角度,直接录制即可。想要为视频添加一些效果和模板,可以再新媒体平台中自选模板拍摄。

选择一个你喜欢的主题,体验一次美食博主拍摄一个美食教程、记录家庭的一次户外露营的经历等,提前设计好拍摄方案和脚本,尝试用手机或者家用相机拍摄视频,下节课我们将使用大家拍摄好的素材进行剪辑。

谢谢观看

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