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高中学生奖惩量化积分考核细则---精品管理资料

为全面贯彻党的教育方针，加强班级管理，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，特制定本高中学生奖惩量化积分考核细则。本细则以班级为单位，对学生在校期间的学习、纪律、品德、活动等方面进行量化考核，积分结果将作为学生评优评先、综合素质评价、操行评定的重要依据。

一、积分构成

学生奖惩量化积分由基础分、加分项和减分项三部分构成。基础分为每位学生每学期初始拥有的分数，满分为100分。加分项是学生在学习、品德、文体活动、社会实践等方面表现优秀而获得的额外分数；减分项是学生违反学校规章制度、纪律要求等而扣除的分数。

二、加分细则

（一）学习方面

1.课堂表现

-主动回答问题且回答正确，每节课累计达3次及以上，每次加0.5分，每周累计加分不超过3分。

-提出有价值的问题或独特的见解，经老师认可，每次加1分，每月累计加分不超过5分。

-在课堂小组讨论中表现积极，为小组做出重要贡献，被小组推荐并经老师确认，每次加1分，每周累计加分不超过3分。

2.作业完成

-作业连续5次及以上被评为优秀，加2分；连续10次及以上被评为优秀，加5分。

-主动完成额外的拓展作业或学习任务，经老师审核通过，每次加1-3分，根据任务难度和完成质量确定具体分值。

3.考试成绩

-在月考中，成绩较上次考试有显著进步（总分进步20分及以上），加3分；进步50分及以上，加5分。

-在期中、期末考试中，进入班级前5名，加8分；6-10名，加6分；11-20名，加4分。

-在年级排名中，进入前50名，加10分；51-100名，加8分；101-200名，加6分。

4.学科竞赛

-参加校级学科竞赛并获得一等奖，加5分；二等奖，加3分；三等奖，加2分。

-参加县级学科竞赛并获得一等奖，加8分；二等奖，加6分；三等奖，加4分。

-参加市级及以上学科竞赛并获得一等奖，加15分；二等奖，加12分；三等奖，加10分。

（二）品德方面

1.好人好事

-主动帮助同学解决学习或生活上的困难，经同学和老师证实，每次加1-2分。

-在校园内拾金不昧，金额在50元及以下，加1分；50-200元，加2分；200元以上，加3分。

-积极参与公益活动，如义务植树、社区服务等，每次加2-3分。

2.尊敬师长

-受到老师公开表扬，如在课堂上表扬遵守纪律、积极学习等，每次加1分。

-主动为老师分担工作，如协助老师整理资料、分发作业等，每次加0.5分，每周累计加分不超过2分。

3.团队合作

-在班级活动中，积极参与并发挥重要作用，为班级赢得荣誉，加3-5分。

-在学校组织的集体项目中，如运动会接力赛、合唱比赛等，所在团队获得一等奖，每人加5分；二等奖，每人加3分；三等奖，每人加2分。

（三）文体活动方面

1.体育比赛

-参加校级运动会个人项目，获得第一名，加5分；第二名，加4分；第三名，加3分。

-参加县级运动会个人项目，获得第一名，加8分；第二名，加6分；第三名，加5分。

-参加市级及以上运动会个人项目，获得第一名，加15分；第二名，加12分；第三名，加10分。

-在团体体育比赛中，所在团队获得校级一等奖，每人加6分；二等奖，每人加4分；三等奖，每人加3分。县级及以上比赛，相应加分在此基础上增加50%。

2.文艺活动

-参加学校文艺汇演，如唱歌、舞蹈、小品等表演，表现优秀，加3分。

-代表学校参加县级文艺比赛，获得一等奖，加8分；二等奖，加6分；三等奖，加4分。

-参加市级及以上文艺比赛，获得一等奖，加15分；二等奖，加12分；三等奖，加10分。

（四）社会实践方面

1.社会实践活动

-积极参加学校组织的社会实践活动，如社会调查、志愿者服务等，每次加2分。

-撰写的社会实践报告被评为优秀，加3分。

2.社团活动

-担任社团干部，积极组织社团活动，为社团发展做出贡献，每月加2分。

-社团在学校评比中获得优秀社团称号，社团成员每人加3分。

三、减分细则

（一）学习方面

1.课堂纪律

-上