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小学校园环境对学生学习动机与学习效果关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园环境对学生学习动机与学习效果的关系。通过分析校园环境中的硬件设施、心理氛围等方面，阐述其对学生学习动机和学习效果的影响，为优化小学校园环境、提高学生学习效果提供理论依据。

关键词：小学校园环境；学习动机；学习效果；关系研究

一、引言

（一）1.校园环境对学生的学习动机具有重要影响。在小学阶段，学生正处于个性形成和习惯养成的关键时期。一个优美、和谐的校园环境，能够激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力。校园环境中的硬件设施、文化氛围、人际关系等因素，都会对学生的学习动机产生积极作用。例如，宽敞明亮的教室、舒适的校园绿化、