2.4 连续两问的实际问题 课件2025-2026学年度人教版数学二年级下册.pptxVIP

二数量间的乘除关系2.4连续两问的实际问题

进一步运用数量间的乘除关系解决实际问题。（重点）2.能从情境图中提取有用的数学信息解决问题，培养观察和分析问题的能力。（难点）3.感受数学与生活的密切联系，体会生活中处处有数学。学习目标

回顾复习跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?军棋：8元象棋：是跳棋的4倍?元可以画图帮助理解。

回顾复习8×4＝32（元）答：象棋的价钱是32元。跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?

探索新知(教材P33例5)5老师买了7个，买的的数量是的3倍。买了多少个?和一共买了多少个?阅读理解要解决的问题是……知道了的数量，以及与数量之间的关系。

探索新知分析解答兔子灯笼：金鱼灯笼：？个是兔子灯笼的3倍7个画图可以清楚地表示出数量关系。？个

探索新知7×3=21（个）21+7=28（个）的数量是7个的3倍。的数量加的数量等于两种灯笼的总数。

探索新知7×3=21（个）1+3=4（份）7×4=28（个）你是怎样解答的？兔子灯笼有1份7个，金鱼灯笼有3份7个，一共有4份7个，就是28个。

探索新知回顾反思理解清楚数量之间的关系，才能正确列式。求出的数量要作为求两种灯笼总数的一个条件。口答：买了21个，和一共买了28个。

随堂小练做一做1.买了7个，是的4倍，买了多少个？比多几个？(教材P35做一做第1题)7×4=28（个）28-7=21（个）口答：买了28个，比多21个。

当堂检测1.“神威·太湖之光”超级计算机由运算机柜和网络机柜组成，运算机柜的个数是网络机柜的5倍。网络机柜有8个，运算机柜有多少个？两种机柜一共有多少个？8×5=40（个）40+8=48（个）口答：运算机柜有40个，两种机柜一共有48个。

当堂检测2.有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。（1）红珠子有多少颗?8×6=48（颗）48+6=54（颗）答：红珠子有54颗。

当堂检测2.有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。（2）红珠子的数量不变,要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子?54÷6=9（颗）9－8=1（颗）答：需要增加1颗黄珠子。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

课堂小结解决连续两问的实际问题根据题意借助线段图等方法理清数量之间的关系，正确列出算式解答问题。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业