高一英语第一学期期末复习句子成分与基本句型公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

高一英语第一学期期末复习句子成分与基本句型公开课教案教学设计课件资料.docx

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高一英语第一学期期末复习句子成分与基本句型

句子成分

句子成分

知识点01主语(subject)

主语是动作或状态的发出者,也是句子的陈述对象,说明是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、从句等充当,位于句首。

Ihaveimprovedmyselfbyaskingquestionsandlisteningcarefullyinclass.

我通过在课堂上提问题和认真听讲来提升自己。

Theyoungman’sdreamistoopenhisowncompanyinthefuture.

这个年轻人的梦想是在未来创办自己的公司。

Tobecomeadoctorishiswish.

成为一名医生是他的愿望。

知识点02谓语(verb)

谓语置于主语之后,描述主语发出的动作或状态和特征。谓语分为独立谓语和复合谓语。谓语有人称、数、时态和语态的变化。

(1)独立谓语:由一个动词或动词短语构成。

Hepractisesrunningeverymorning.

他每天早上练习跑步。

Don’tplayinthestreet.

不要在街上玩。

(2)复合谓语

①由情态动词或某些其他助动词加动词原形构成。

Youmaykeepthebookfortwoweeks.(情态动词+动词原形)

这本书你可以借两周。

②由系动词加表语构成。

Wearestudents.(系动词+名词)

我们是学生。

知识点03宾语(Object)

宾语表示动作的对象或承受者,由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、相当于名词的短语、从句等充当。一般位于及物动词(短语)或介词后面。

Heisgoingtobuyadictionary.

他打算买本词典。

Weshouldlearnfromhim.

我们应向他学习。

Heoftenpractisesplayingthepiano.

他经常练习弹钢琴。

宾语的种类:

(1)双宾语:间接宾语+直接宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。

Lendmeyourdictionary,please.

请把你的词典借给我。

(2)复合宾语:宾语+宾语补足语。

Ourteacherencouragesustoreadwidely.

老师鼓励我们广泛阅读。

常见的能带复合宾语的场景和常用动词有:

看、听、感、想

see,notice,watch,hear,smell,feel,consider,think,want,expect

使得

have,make,let,get,keep

发现

find,catch

其他

allow,ask,cause,tell,wish

知识点04表语(Predicative)

表语说明主语“用什么”或者“怎么样”,用以说明主语的身份、特征或状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、动词的-ing形式、不定式、介词短语、某些副词、从句等充当。

Isityours?

那是你的吗?

Thebooksareinteresting.

这些书很有趣。

Iwasn’tathomelastnight.

昨晚我没在家。

常见的能接表语的系动词有:

感官

look,sound,smell,taste,feel

become,go,get,grow,turn,fall,come

不变

stay,keep,remain

似乎

seem,appear

表明

prove,turnout

be

知识点05定语(Attribute)

定语起修饰限制名词或代词的作用。一般由形容词性物主代词、数词、形容词、介词短语、动词不定式、分词(短语)、从句等充当。单个词通常作前置定语,短语或从句作定语通常放在被修饰词后,作后置定语。

Dalianisabeautifulcity.

大连是一个美丽的城市。

Iwanttobuyahousewithagarden.

我想买一座带花园的房子。

Themanstandingthereisourteacher.

知识点06状语(Adverbial)

状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示动作、行为发生的时间、原因、地点、方式、目的、程度或让步等。状语一般由副词、介词短语、分词短语、不定式、独立主格结构、从句等充当。

I’mverypleasedtoseeyou.

见到你我非常高兴。

I’llbebackinawhile.

我一会儿就回来。

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