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高一英语第一学期期末复习句子成分与基本句型
句子成分
句子成分
知识点01主语(subject)
主语是动作或状态的发出者,也是句子的陈述对象,说明是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、从句等充当,位于句首。
Ihaveimprovedmyselfbyaskingquestionsandlisteningcarefullyinclass.
我通过在课堂上提问题和认真听讲来提升自己。
Theyoungman’sdreamistoopenhisowncompanyinthefuture.
这个年轻人的梦想是在未来创办自己的公司。
Tobecomeadoctorishiswish.
成为一名医生是他的愿望。
知识点02谓语(verb)
谓语置于主语之后,描述主语发出的动作或状态和特征。谓语分为独立谓语和复合谓语。谓语有人称、数、时态和语态的变化。
(1)独立谓语:由一个动词或动词短语构成。
Hepractisesrunningeverymorning.
他每天早上练习跑步。
Don’tplayinthestreet.
不要在街上玩。
(2)复合谓语
①由情态动词或某些其他助动词加动词原形构成。
Youmaykeepthebookfortwoweeks.(情态动词+动词原形)
这本书你可以借两周。
②由系动词加表语构成。
Wearestudents.(系动词+名词)
我们是学生。
知识点03宾语(Object)
宾语表示动作的对象或承受者,由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、相当于名词的短语、从句等充当。一般位于及物动词(短语)或介词后面。
Heisgoingtobuyadictionary.
他打算买本词典。
Weshouldlearnfromhim.
我们应向他学习。
Heoftenpractisesplayingthepiano.
他经常练习弹钢琴。
宾语的种类:
(1)双宾语:间接宾语+直接宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。
Lendmeyourdictionary,please.
请把你的词典借给我。
(2)复合宾语:宾语+宾语补足语。
Ourteacherencouragesustoreadwidely.
老师鼓励我们广泛阅读。
常见的能带复合宾语的场景和常用动词有:
看、听、感、想
see,notice,watch,hear,smell,feel,consider,think,want,expect
使得
have,make,let,get,keep
发现
find,catch
其他
allow,ask,cause,tell,wish
知识点04表语(Predicative)
表语说明主语“用什么”或者“怎么样”,用以说明主语的身份、特征或状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、动词的-ing形式、不定式、介词短语、某些副词、从句等充当。
Isityours?
那是你的吗?
Thebooksareinteresting.
这些书很有趣。
Iwasn’tathomelastnight.
昨晚我没在家。
常见的能接表语的系动词有:
感官
look,sound,smell,taste,feel
变
become,go,get,grow,turn,fall,come
不变
stay,keep,remain
似乎
seem,appear
表明
prove,turnout
是
be
知识点05定语(Attribute)
定语起修饰限制名词或代词的作用。一般由形容词性物主代词、数词、形容词、介词短语、动词不定式、分词(短语)、从句等充当。单个词通常作前置定语,短语或从句作定语通常放在被修饰词后,作后置定语。
Dalianisabeautifulcity.
大连是一个美丽的城市。
Iwanttobuyahousewithagarden.
我想买一座带花园的房子。
Themanstandingthereisourteacher.
知识点06状语(Adverbial)
状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示动作、行为发生的时间、原因、地点、方式、目的、程度或让步等。状语一般由副词、介词短语、分词短语、不定式、独立主格结构、从句等充当。
I’mverypleasedtoseeyou.
见到你我非常高兴。
I’llbebackinawhile.
我一会儿就回来。
W
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