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2026届余高高三上数学微专题复习(5)——数列
例题1.已知正项数列的前项和,满足:.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,设数列的前项和为,求证.
【答案】(1)(2)证明见解析
【分析】(1)由,把用1代入算出首项,再用退位相减法发现其为等差数列,则数列通项可求;
(2)由(1)可先算出,代入求得通项并裂项,再求和即可证明.
【详解】(1)当时,,解得.
当时,由①,可得,②
①②得:,即.
,
.
是以1为首项,以2为公差的等差数列,
数列的通项公式.
(2)由(1)可得,
,
,,,,,
,
.
例题2.已知数列的前项和为,满足,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前20项和.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)结合题设变形为,可得数列是以1为首项,1为公差的等差数列,进而求得,进而结合和的关系求解即可;
(2)结合(1)可得,结合裂项相消求和即可.
【详解】(1)由,得,
而,因此数列是以1为首项,1为公差的等差数列,
所以,即,
当时,,显然也满足上式,
所以.
(2)由(1)知,,,
因此,
所以.
例题3.已知数列各项都不为0,,,的前项和为,且满足.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1),;(2)
【分析】(1)利用与的关系,得到,再利用隔项等差数列的性质,分别求出为奇数与为偶数时的通项,进而可得答案.
(2)利用倒序相加,求得,整理得,进而利用裂项求和法,得到
【详解】(1)时,,,两式相减,可得,由题意得,可得,则有
当为奇数时,为等差数列,,
当为偶数时,为等差数列,,
(2),
,利用倒序相加,可得
,
解得,
,
例题4.已知数列满足.
(1)证明:数列为等差数列;
(2)设,记数列的前n项和为.
(i)求;
(ii)若成立,求m的取值范围.
【详解】(1)因为,即,
所以数列是以为首项,3为公差的等差数列.
(2)(i)由(1)知,
所以,
所以,
所以,
,
所以
,
所以.
(ii)因为,
所以,
令,
不妨设的第项取得最大值,
所以,解得,
所以的最大值为,
所以,即m的取值范围是.
2026届余高高三上数学微专题复习(3)课时作业班级_____姓名
一、单选题
1.已知数列满足:,当时,,则数列的通项公式是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由递推关系得出为等差数列,结合等差数列的通项公式即可求解
【详解】由题意得:,即,也即,
所以数列是以为首项1为公差的等差数列,所以,
所以,故选:B.
2.数列中,,(为正整数),则(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由递推式证明数列为等差数列,利用等差数列通项公式求数列的通项,由此可求数列的通项公式.
【详解】因为,所以,又,可得,
所以数列为首项为1,公差为的等差数列,所以,
所以,故选:B.
3.已知等差数列和等差数列的前项和分别为和,且,则使得为整数的正整数的个数为(????)
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】利用等差数列的前项和公式,计算得到,再根据条件即可得到答案.
【详解】因为等差数列和等差数列的前项和分别为和,所以,
又,所以,
因此要为整数,当且仅当是正整数,又,则是36的大于1的约数,又36的非1的正约数有2,3,4,6,9,12,18,36,共8个,
则的值有1,2,3,5,8,11,17,35,共8个,
所以使得为整数的正整数的个数为8.故选:C.
4.已知等比数列的前n项和为Sn,若,则=()
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设等比数列{an}的公比为q,显然q≠1,由,得q3=-,所以选A.
5.已知等比数列的前项和为,则的最小值为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先求出,根据为等比数列,求出,利用基本不等式求出最小值.
【详解】因为的前项和为,
所以,
,
.
因为为等比数列,所以,即,
因为,所以,即.
所以.
当且仅当即取等号.
6.若数列满足,且对于都有,则(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】令,由题意可证得数列是以为首项,2为公差的等差数列,即可求出数列的通项公式,再由裂项相消法求和即可得出答案.
【详解】因为对于都有,
,令,
所以,
所以数列是以为首项,2为公差的等差数列.
所以,
所以,
所以,,……,
,
将这项累加,则,
所以,
则,
所以
.故选:B.
二、多选题
7.等比数列的前项和,前项
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