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主题教育三问个人发言材料范文

尊敬的各位领导、同事们：

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，围绕“过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办”这“三问”进行深刻反思与交流，具有重大而深远的意义。这不仅是对我们学习成果和工作成效的全面审视，更是激励我们以更高标准、更严要求、更实作风，在新时代新征程上展现新担当新作为的重要契机。下面，我结合自身实际，谈几点认识与体会。

一、过去学得怎么样

回顾过去的学习历程，我始终将加强理论学习作为首要政治任务，积极参加各类学习活动，努力提升自己的政治素养和理论水平。

在学习内容上，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本研读《习近平谈治国理政》等重要著作，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。通过学习，我深刻领会到这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。同时，我还认真学习党的路线方针政策、法律法规以及业务知识，不断拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

在学习方式上，我坚持集中学习与个人自学相结合，线上学习与线下学习相结合。积极参加单位组织的专题讲座、研讨交流、主题党日等活动，与同事们相互学习、相互交流、相互启发。充分利用“学习强国”等平台开展线上学习，及时掌握最新理论动态和政策信息。此外，我还注重学以致用，将学习成果转化为实际行动，运用所学理论指导工作实践，解决工作中遇到的实际问题。

然而，通过认真反思和总结，我也清醒地认识到自己在学习方面还存在一些不足之处。一是学习的系统性不够强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏深入系统的研究，存在碎片化、表面化的问题，对一些重要理论和观点的理解还不够深刻、不够透彻。二是学习的主动性不够高。有时存在被动学习的情况，缺乏学习的积极性和自觉性，没有真正把学习作为一种内在需求和自觉行动。三是学习的转化效果不够好。在将学习成果转化为工作思路、工作方法和工作举措方面还有待加强，存在学用脱节的现象，没有充分发挥理论对实践的指导作用。

二、现在干得怎么样

在工作中，我始终牢记自己的职责使命，以高度的责任感和使命感认真履行工作职责，努力完成各项工作任务。

在思想上，我坚决拥护党的路线方针政策，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。始终保持对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献的政治品格，以实际行动践行初心使命。

在工作作风上，我坚持实事求是、真抓实干，牢固树立正确的政绩观，不搞形式主义、官僚主义。注重调查研究，深入基层、深入群众，了解实际情况，掌握第一手资料，为科学决策提供有力依据。勇于担当作为，面对困难和挑战不退缩、不推诿，积极主动地想办法、解难题，努力推动工作取得新成效。

在工作业绩上，我积极参与单位各项工作任务的落实，认真完成上级交办的各项工作任务。在[具体工作项目1]中，我充分发挥自己的专业优势，积极协调各方资源，为项目的顺利实施提供了有力保障，该项目取得了[具体成果]，得到了领导和同事们的一致认可。在[具体工作项目2]中，我不畏困难、勇于创新，提出了[具体创新举措]，有效解决了工作中的难点问题，提高了工作效率和质量。

但是，我也深刻认识到自己在工作中还存在一些不足之处。一是工作的创新意识不够强。习惯于按部就班、墨守成规，缺乏创新思维和创新能力，在工作中难以提出具有前瞻性、创新性的工作思路和方法。二是工作的统筹协调能力不够高。在处理多项工作任务时，有时会出现顾此失彼、忙乱无序的情况，不能很好地统筹兼顾、合理安排各项工作，影响了工作效率和工作质量。三是工作的落实力度不够大。在工作中有时存在重部署、轻落实的现象，对工作的跟踪检查和督促落实不够及时、不够到位，导致一些工作任务不能按时完成，影响了工作整体推进。

三、将来打算怎么办

面对过去学习和工作中存在的问题和不足，我将以此次主题教育为契机，认真加以整改，努力提升自己的学习能力和工作水平，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，为推动单位各项工作再上新台阶贡献自己的力量。

（一）学思践悟，提高政治站位

1.深化理论学习：以高度的政治责任感和使命感，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定详细的学习计划，系统全面、及时跟进学习，做到学深悟透、融会贯通。原原本本研读党的二十大报告、党章以及《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献，深入理解把握这一思想的科学体系、核心要义、实践要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“