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探寻白昼与四季的奥秘

每天太阳升起，白昼来临，世界变得明亮温暖；太阳落下，黑夜降临，万物沉睡。一年之中，春夏秋冬四季更迭，春天繁花似锦、夏天郁郁葱葱、秋天硕果满枝、冬天银装素裹。白昼与四季的变化，如同大自然谱写的壮美诗篇，时刻影响着我们的生活。我时常好奇，白昼交替是怎么回事？四季又是如何形成的？带着这些疑问，我开启了探索之旅。

最初的猜想。小时候，我以为太阳就像一个勤劳的“小天使”，每天从东边升起、西边落下，绕着地球跑一圈，就有了白天和黑夜。但随着知识的增长，我知道这种想法并不正确。通过查阅资料和请教老师，我了解到地球是一个不发光也不透明的球体，而太阳是一颗巨大的恒星，它源源不断地向宇宙空间发射光和热。

模拟实验。为深入理解，我做了模拟实验。用地球仪代表地球，手电筒代表太阳。当手电筒光照向静止的地球仪，地球仪一半亮一半暗，分别对应白昼和黑夜。转动地球仪，原本黑暗的部分逐渐变亮，亮的部分则慢慢变暗。这直观展示出地球自西向东自转产生昼夜交替，自转一圈约24小时，即一天。

生活中的证据。在生活中，也有很多现象可以证明地球的自转和白昼交替的关系。比如，我们每天看到太阳东升西落，其实并不是太阳在绕着地球转，而是地球自转导致我们的视角发生了变化。还有，不同地区的时间差异也是地球自转的有力证据。当我们这里是白天时，地球另一端的美国可能正处于黑夜，这是因为地球自转使得不同地区在不同时间面对太阳。

四季的现象。我生活在北方，四季变化明显。春天升温，冰雪消融，草木萌发；夏天阳光强烈，天气炎热；秋天树叶变色飘落，果实成熟；冬天寒冷多雪，大地雪白。

探究四季形成的原因。四季变化和地球公转以及地轴倾斜有关。地球在自转同时绕太阳公转，公转一圈为一年。地球地轴并非垂直于公转轨道平面，而是倾斜约23.5度。

再次实验。为弄清楚原理，我再次实验。将地球仪倾斜23.5度绕手电筒做圆周运动。过程中发现地球仪不同地区接收光热不同。北半球倾向太阳时，光热多、气温高，是夏季；此时南半球远离太阳，是冬季。地球继续公转，南北半球季节相反，由此产生四季交替。

实际观测。为了验证实验结果，我还进行了实际观测。我观察了一年中不同季节太阳高度的变化。在夏天，中午的太阳高高挂在天空，阳光几乎是直射地面的；而在冬天，太阳的位置较低，阳光是斜射地面的。通过查阅资料我了解到，太阳高度角越大，地面接收到的太阳辐射就越多，气温也就越高；反之，太阳高度角越小，地面接收到的太阳辐射就越少，气温就越低。这就很好地解释了为什么夏天炎热、冬天寒冷。

白昼和四季的变化对我们的生活有着深远的影响。白昼交替让我们有了工作、学习和休息的时间规律，白天我们精力充沛地活动，夜晚则安心入睡，恢复体力。四季的更迭则影响着我们的衣食住行。不同的季节，我们会穿上不同的衣服，春天穿轻薄的外套，夏天穿短袖短裤，秋天加件毛衣，冬天裹上厚厚的羽绒服。饮食也会随着季节变化，夏天吃清凉解暑的食物，冬天则喜欢热乎乎的火锅。在农业生产中，四季的影响更是至关重要，农民伯伯要根据季节的变化播种、收割，顺应自然规律才能获得丰收。

通过这次探索，我了解了白昼与四季形成的科学原理，感受到大自然的神奇。地球自转和公转创造出丰富的自然现象。这次探索让我明白，科学就在身边，只要保持好奇心，善于观察、思考和实践，就能发现更多科学知识，解开更多自然谜团。我期待未来继续探索科学世界，用科学知识让生活更美好。

（作者单位：利川市南坪乡干堰小学）