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XX县民族中学建设项目建议书
第一章总论
一、项目概况
1、项目名称:XX县民族中学建设项目
2、建设单位:XX县民族中学(县教育和科技局组织实施)
3、拟建地点:XX镇政府南面
4、建设性质:新建
5、建设规模:初中:60个教学班,学生3000人,小学:24个教学班,1080人。
6、建筑用地:120亩(80040平方米)
7、建筑面积:35262平方米(小学,5578平方米)
8、投资估算:6500万元,其中,校舍建设4584万元(小学725万元)。
9、资金筹措:申请上级资金4000万元
县自筹2500万元
二、编制依据和研究范围
(一)编制依据
1、《城镇初级中学用地面积指标》
2、《中小学校建筑设计规范》
3、武政发〔2007〕97号文
(二)研究范围
1、项目背景及建设的必要性
2、项目选址及建设条件
3、工程技术方案
4、项目管理
5、工期计划与进度安排
6、投资估算与资金筹措
7、综合效益评价
三、编制原则及目的
(一)编制原则
1、遵循“客观、科学、可行”的原则;
2、项目任务、目标确定与项目需求分析相吻合、相适应;
3、方案合理、满足使用要求与管理要求;
4、建筑方案充分满足学校教学功能要求
(二)编制目的
1、作为建设项目投资的依据
2、作为确定资金筹措方式的依据
3、作为确定项目建设程序的依据
四、可行性研究基本成果
(一)XX县急需建设新的民族中学
XX县民族文化教育十分薄弱,全县4万多少数民族中小学生,能开设民族文化教学课程(双语教学)的学校仅有新龙小学和新龙民族中学(一个班),学生人数不足1000人;县城初中教育教学场所已不能满足县城作为全县教育中心的要求,需要新建一所初级中学。
(二)项目建设条件具备
学校设在县城,交通运输、水电供给十分便利。
学校选址于县城东南面,场址地势平坦,地质结构简单;各级政府对教育事业的大力支持,工程建设资金来源有保证,项目建设条件基本具备。
符合我县人民政府办公室印发的《XX县教育事业发展“十一五”规划》(武政发〔2007〕97号)。
(三)社会效益显著
学校建成后,能满足我县少数民族中小学生,接受民族文化教育的需求和县城初中教育教学场所需求,能适应我县城镇化建设发展要求和促进我县社会经济的发展。
五、主要技术经济指标
主要技术经济指标见表1-1
表1-1主要技术经济指标表
序号
项目名称
单位
数量
备注
1
建设规模
1.1
占地面积
M2
80040
1.2
建筑面积
M2
35262
1.3
学生人数
人
初中3000
小学1080
2.1
总投资
万元
6500
其中校舍建设:4584
3
固定资产投资
万元
6500
建设工期
年
5
第二章项目建设的必要性
一、项目提出的背景
XX县位于广西中部,全县42万人,总面积1739平方千米。拥有丰富的农业资源、矿产资源、旅游资源。XX县交通十分便利,是重要的交通枢纽。
XX县又是广西29个区级贫困县之一。丘陵地貌占全境近半数,其余为山丘地貌和岩溶地貌。全县总面积1739平方公里,耕地面积55.2万亩。辖7镇3乡、148个村民委(含6个居民委),聚居着壮、汉、瑶等15个民族,总人口42万人,少数民族人口占全县总人口的70%。
随着经济发展和社会进步,教育在社会越来越显示它的重要性,大力发展教育事业,是实现全面小康的一项重要措施,XX县目前虽然基本普及了九年义务教育和基本扫除了青壮年文盲,但教育是项长期而又艰巨的任务,必须长抓不懈。
从现状看,我县民族文化教育和县城初中教育教学场所的需求十分迫切。正基于此,需新建一所能提供民族文化教育和初中教育的学校。
二、项目建设的必要性
我县虽是少数民族聚居地,但民族文化教育却十分薄弱,全县4万多少数民族中小学生,能开设民族文化教学课程(双语教学)的学校仅有新龙小学和新龙民族中学(一个班),学生人数不足1000人;而且大都集中在小学教育阶段;原新龙乡撤乡后,新龙民族中学及原新龙中心校都成为村级学校,民族文化教育的发展受到不同程度的制约。因此,建设XX县民族中学,为全县少数民族学生提供民族文化教育是非常必要的。
同时,随着我县社会经济的高速发展,城镇化建设力度进一步加大,我县城初中教育教学场所已不能满足县城作为全县教育中心的要求,为使我县城初中教育能沿着“教育的发展促进社会经济的发展、社会经济的发展进一步推动教育发展”的良性循环轨道发展,根据县委、县府提出的“到2010年,XX县城所在地人口达8万人”的城镇化发展规划,到2010年,我县城所在地及XX镇乡村的初中适龄人口将有4600多人。
目前,我县城初中学校仅有XX镇中一所,按国家颁布的城镇初中学校办学条件要求,镇中只能容纳学生1200人;县二中要撤出初中部,办成高级中学;仙城中
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