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2025年《小学教育知识与能力》教师真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填写在答题卡相应位置。）

1.小学阶段是儿童身心发展的重要时期，其发展的根本动力在于（）。

A.外部环境的塑造

B.内部矛盾的斗争

C.教师的精心培养

D.社会文化的影响

2.“教育是培养人的活动”，这句话揭示了教育的（）。

A.社会属性

B.认识属性

C.生物属性

D.实践属性

3.“教然后知困，学然后知不足”，这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

4.小学生思维发展的主要特点是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维仍占主导

C.直觉思维占主导地位

D.分析概括能力显著增强

5.根据埃里克森的社会心理发展理论，小学阶段儿童主要面临的心理发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感

B.发展自主感对羞耻感

C.体验勤奋感对自卑感

D.形成角色同一性对角色混乱

6.“学为人师，行为世范”对教师职业道德的要求是强调（）。

A.专业知识扎实

B.教学能力突出

C.言传身教并重

D.管理能力有效

7.我国义务教育实行（）制度。

A.分层选拔

B.选修制

C.九年一贯制

D.双轨制

8.“教学具有教育性”，这一观点主要是由（）提出的。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.裴斯泰洛齐

9.小学德育的基本途径是（）。

A.社会实践活动

B.各科教学

C.班会活动

D.家校合作

10.在小学语文教学中，要求学生认识“天、地、人”等基本汉字，这主要体现了课程目标的（）水平。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.学科素养

11.“授人以鱼不如授人以渔”，这句话强调的是（）。

A.教学内容的科学性

B.教学方法的启发性

C.教学手段的先进性

D.教学组织的系统性

12.小学数学教学中常用的“直观教具”和“多媒体课件”属于（）。

A.教学内容

B.教学资源

C.教学方法

D.教学评价

13.教师在课堂上运用幽默的语言、生动的表情来吸引学生的注意力，这属于（）。

A.教学语言艺术

B.教学板书艺术

C.教学组织艺术

D.教学评价艺术

14.小学阶段的劳动教育主要目的是（）。

A.培养学生的专业技能

B.提高学生的经济效益

C.促进学生全面发展

D.发展学生的体力

15.学生之间因为座位安排产生矛盾，教师应采取的解决方式最好是（）。

A.直接批评违反纪律的学生

B.让学生自行协商解决

C.强制学生互相道歉

D.调整座位并加强教育引导

16.“教育机智”是指教师（）。

A.对学生严格管理的能力

B.处理突发事件的教育智慧

C.掌握专业知识的程度

D.组织课堂教学的技能

17.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应当尊重、保护未成年人的（）。

A.人身自由

B.隐私权

C.受教育权

D.名誉权

18.小学班主任在班级管理中，既要统一要求，又要照顾差异，这体现了（）原则。

A.民主管理

B.整体性

C.因材施教

D.系统性

19.“教育公平”要求（）。

A.学生人人有学上

B.所有学生接受同等质量的教育

C.根据学生差异提供不同教育

D.促进教育机会均等

20.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.勤奋廉洁

21.小学阶段，学生的主要学习方式是（）。

A.探究式学习

B.合作学习

C.体验式学习

D.听讲式学习

22.教师在教学生字“江