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中考英语句型语法复习精要：从基础到进阶的梳理与点拨

中考英语复习，句型与语法是构建语言能力的基石。扎实掌握这部分知识，不仅能确保在考试中应对各种题型游刃有余，更能为未来的英语学习奠定坚实基础。本文将从句子的基本构成入手，逐步深入到核心语法点，力求为同学们提供一份系统、实用且易于理解的复习指南。

一、句子的基本构成：理解“主谓宾定状补”

句子是语言表达的基本单位，理解其构成是学好语法的第一步。

（一）核心成分：句子的“主干”

1.主语(Subject)：句子所要说明的人或事物，是动作的发出者或状态的主体。通常由名词、代词、动名词、不定式或从句充当。

*例：Shestudieshard.(代词作主语)

*例：Readingismyhobby.(动名词作主语)

2.谓语(Predicate)：说明主语的动作或状态。谓语动词是句子的核心，决定了句子的时态、语态和意义。

*例：HeplaysfootballeverySunday.(实义动词作谓语)

*例：Theyarehappy.(系动词作谓语)

3.宾语(Object)：表示动作的承受者。通常位于及物动词或介词之后，由名词、代词、动名词、不定式或从句充当。

*例：Weloveourcountry.(名词短语作宾语)

*例：IwanttolearnEnglishwell.(不定式作宾语)

（二）修饰成分：句子的“枝叶”

1.定语(Attribute)：修饰名词或代词，说明其性质、特征、数量等。通常由形容词、名词、代词、数词、介词短语、分词或从句充当。

*例：Thisisaredapple.(形容词作定语)

*例：Thebookonthedeskismine.(介词短语作定语)

2.状语(Adverbial)：修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、原因、方式、程度、目的、结果、条件、让步等。通常由副词、介词短语、分词短语、不定式或从句充当。

*例：Herunsfast.(副词作状语，表程度)

*例：Inthemorning,Iusuallyreadbooks.(介词短语作状语，表时间)

*例：Shewaslatebecauseshemissedthebus.(从句作状语，表原因)

*例：Weelectedhimmonitor.(名词作宾语补足语)

*例：Thedoorwaspaintedred.(形容词作主语补足语，被动语态中)

（三）基本句型：句子的“骨架”

英语中最基本的句型有五种，其他复杂句型多由此扩展而来：

1.主谓(S+V)

*例：Thesunrises.

*例：Theywork.(不及物动词)

2.主谓宾(S+V+O)

*例：Ilikemusic.

*例：Sheboughtabook.(及物动词)

3.主谓双宾(S+V+IO+DO)(间接宾语+直接宾语)

*例：Mymothergavemeapresent.(me间接宾语,apresent直接宾语)

*例：Hetoldusastory.

4.主谓宾宾补(S+V+O+C)

*例：Wekeeptheroomclean.(clean补充说明宾语theroom)

*例：Isawherdancing.(dancing补充说明宾语her)

5.主系表(S+LinkingV+P)

*例：Sheisastudent.(名词作表语)

*例：Theflowerslookbeautiful.(形容词作表语)

二、动词的核心用法：时态、语态与情态动词

动词是句子的灵魂，其用法复杂多变，也是中考考查的重点。

（一）时态：动作发生的“时间”与“状态”

中考核心时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。

1.一般现在时(SimplePresentTense)

*用法：经常性、习惯性的动作；客观真理、事实；现阶段的状态。

*构成：主语为第三人称单数时，动词加-s/-es；其余用原形。

*标志词：always,usually,often,sometimes,never,everyday/week...

*例：Hegoestoschoolbybike.(习惯)

*例：T