2025—2026学年度福建省莆田第十五中学高一上学期12月月考历史试题(含答案).docxVIP

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2025—2026学年度福建省莆田第十五中学高一上学期12月月考历史试题(含答案).docx

莆田第十五中学25-26学年上学期第二次月考

高一历史试卷

审核者:备课组内容范围:中国历史先秦-晚清部分时间:2025.12

选择题部分(48分)

一、共16题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.恩格斯说:“蒙昧时代是以采集现代的天然产物为主的时期,人类的创造品主要是用作这种采集的辅助工具。”以下各项符合恩格斯对“蒙昧时代”定义的是()

A.北京人B.大汶口文化C.河姆渡文化D.黄帝时代

2公元前1046年,周武王灭商,建立周朝,史称西周。这一时间也可以表述为()

A.公元前13世纪上半叶B.公元前12世纪上半叶

C.公元前11世纪下半叶D.公元前10世纪下半叶

3.在现在农村的小块田地里,你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕(或用驴耕)耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在()

A.夏朝商朝时期B.春秋战国时期

C.汉朝时期D.唐朝时期

4.图1为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇()

并吞战国,海内为一,功齐三代。-《汉书·主父偃传》

秦王扫六合,虎视何雄哉。-李白《古风·其三》

图1

A.完成国家统一B.首创皇帝制度

C.推行残暴统治D.实行军功爵制

5.东晋南朝时期,南方土地大量开垦,纺织、矿冶、陶瓷、造船等行业都有明显进步。这表明当时()

A.南方得到开发B.佛教广泛传播C.国家分裂混战D.中外交流频繁

6.大运河打通了南北诸河流的联系,将扬州和全国连接成一体,扬州自此成为东南地区的交通枢纽,至中、晚唐时期,成为“雄富冠天下”的一方都会;而运河最南端的余杭,在大运河的影响下,也从一个边境前哨地一跃而成为繁荣的商业城市。材料反映出大运河的开通()

A.改变了南北经济格局B.促进了沿岸城市的发展

C.加快了隋朝统一进程D.加强了中外文化的交流

7.唐朝时,被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是()

A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗

8.辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。这一制度的实施()

A.完全受中原制度影响B.完善了国家的边疆治理

C.实现了各民族的平等D.体现了因俗而治的特点

9.元朝设立澎湖巡检司,以经略()

A.西藏B.新疆C.台湾D.云南

10.明太祖裁撤中书省、废除宰相制度;明成祖设置内阁,以备顾问。这反映出明朝初年()

A.君主专制的强化B.中央集权的加强

C.监察制度的完善D.官僚制度的进步

11.清朝时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。这反映的是()

A.邮驿制度B.台谏制度C.票拟制度D.奏折制度

12.英国政府认为,通过不平等条约,“可以用英国极不足道的牺牲来保证眼前巨大的利益”,“可以便利纺织品输入中国各重要省份”。这说明,英国发动侵华战争的目的是()

A.建立中英平等外交关系B.掠夺中国廉价劳动力

C.满足其商品输出的需求D.扩大对中国资本输出

13.1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降()

A.阻止了自然经济的解体B.导致西方商品倾销重心转移

C.促使传统手工业的恢复D.成为列强进一步侵华的借口

14.与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最突出的特点是主张()

A.发展资本主义B.实行君主立宪

C.平均分配土地D.主张扶清灭洋

15.1861年,曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说:“购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。”由此可见,洋务新政的目的是()

A.倡导新式生活B.发展资本主义

C.维护清朝统治D.培养维新志士

16.位于太平洋东岸的旧金山,是华工漂洋过海登陆美国的第一站。1880年《哈泼斯周报》图绘(见下图2),生动再现了旧金山唐人街庆贺新年的场景:其中有数位白人面孔,各商铺的小伙子竞相高挑鞭炮,争夺头彩,人们拱手作揖,互相拜年。作为史料,该图反映了()

图2

A.美国政府对华人移民的排斥政策B.赴美华工对美国西部开发的贡献

C.美国社会充斥对多元文化的偏见D.赴美华人保留和传播着中华文化

非选择题部分(52分)

二、本大题包括4小题,第31题8分,第32题8分,第33题24分,第34题12分,共52分。

17.(8分)阅读材料,完成下列要求。

材料

图3、图4分别是明清时期徽商和晋商主要经商路线图。

图4

据材料概括徽商和晋商经商路线的一个相同特点,并结合所学予以阐释。

18.阅读材料,完成下列要求。(8分)

材料

-根据刘克祥、吴太昌

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