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理工学院实验室工作条例

一、实验室管理体制与职责划分

实验室实行学院统筹、分级负责的管理体制，由分管教学与科研的副院长牵头，设立实验室管理中心统筹协调全院实验室资源配置、安全监督及运行考核。各学科方向设专业实验室，配备专职实验室主任，全面负责本实验室的日常管理、教学科研服务及安全责任落实。

（一）学院层面职责

学院负责制定实验室建设规划、年度经费预算及资源分配方案，定期组织实验室运行状态评估；统筹协调跨学科实验教学与科研项目的场地、设备共享；监督实验室安全管理制度执行情况，组织全院性安全培训与应急演练；审核实验室重大设备采购、报废及改造方案，确保资产使用效益。

（二）实验室主任职责

实验室主任须具备副高级以上专业技术职称或5年以上实验室管理经验，全面主持实验室工作。具体职责包括：制定实验室年度工作计划与管理制度实施细则；组织实验教学课程的场地与设备保障，协调教师与实验技术人员完成教学任务；审核科研团队及学生实验申请，监督实验过程合规性；落实设备日常维护与校准计划，建立设备使用台账；定期检查实验室安全隐患，组织整改并上报学院；负责实验技术人员的业务培训与考核，优化人员配置。

（三）实验技术人员职责

实验技术人员须具备相关专业背景或经过岗位培训，承担实验室技术支持与管理工作。具体包括：参与实验教学准备，协助教师完成实验方案设计、仪器调试及材料配制；负责设备日常维护、故障排查及校准记录，定期提交设备运行状态报告；管理实验耗材与危险化学品，建立出入库登记制度，监督规范使用；指导学生正确操作仪器，纠正违规行为；参与实验室安全巡查，记录并上报隐患；配合完成实验室开放、评估及迎检工作。

（四）教师与科研人员职责

参与实验教学的教师须提前15个工作日提交实验教学大纲及设备需求清单，配合实验技术人员完成实验准备；指导学生掌握实验原理、操作规范及安全注意事项，监督实验过程并核查原始数据；对实验教学效果负责，定期反馈实验室设备、环境等问题。科研人员使用实验室须提交实验方案（含安全风险评估），经实验室主任审批后登记备案；遵守实验室开放时间，合理使用共享设备，实验结束后及时清理场地并归还借用物品；配合实验技术人员完成设备维护，如实记录使用情况。

二、实验设备全周期管理

实验室设备管理涵盖采购论证、验收登记、使用维护、报废处置全流程，遵循“谁使用、谁负责，谁管理、谁监督”原则，确保设备安全、高效、规范运行。

（一）设备采购与验收

教学科研所需设备须由使用团队提交采购申请，注明设备用途、技术参数及必要性论证报告。单价5万元以上设备需经学院学术委员会论证，通过后纳入年度采购计划。设备到货后，由实验室主任、实验技术人员及使用代表共同验收，核对型号、数量、配件及技术资料，测试运行性能并留存记录；进口设备需在索赔期内完成验收，发现问题及时联系供应商处理。验收合格后，设备管理员须在10个工作日内完成资产登记，录入学院资产管理系统，建立设备技术档案（含说明书、保修卡、验收记录等）。

（二）设备使用与维护

设备使用实行“准入+预约”制度。学生使用前须通过操作培训与考核，教师及科研人员须签署《设备使用安全承诺书》。大型精密仪器（单价20万元以上）须由专人操作，使用前填写《设备使用预约单》，注明使用时间、实验内容及操作人；使用中严格遵循操作规程，记录运行状态、参数变化及异常情况；使用后清理设备、归位配件并经管理员确认。

设备维护分为日常维护、定期维护与专项维护。日常维护由使用人员负责，包括清洁、润滑、通电检查等，完成后填写《日常维护记录表》；定期维护由实验技术人员每学期组织，重点检查电路、气路、传感器等关键部件，校准计量仪器并出具校准报告；专项维护针对故障设备，由管理员联系厂家或专业维修人员处理，维修费用及更换配件需登记备案。

（三）设备报废与处置

设备符合以下条件之一可申请报废：使用年限超过设计寿命且无法修复；维修成本超过重置价值50%；技术淘汰无使用价值；因事故损毁无法恢复。报废申请须由使用团队提交《设备报废申请表》，附技术鉴定报告（由2名以上专业人员签字），经实验室主任初审、学院资产管理员复核后，报学校国有资产管理处审批。报废设备处置须遵循国家及学校相关规定，可回收设备由后勤部门统一处理，涉及敏感数据的存储设备需先完成数据清除，严禁私自拆解或丢弃。

三、实验安全规范与应急管理

实验室安全实行“党政同责、一岗双责”，以“预防为主、综合治理”为方针，建立“学院-实验室-个人”三级安全责任体系，确保人员、环境、设备安全。

（一）安全准入与培训

所有进入实验室人员（含学生、教师、访客）须完成安全培训并通过考核。培训内容包括：实验室安全管理制度、危险化学品分类与防护、特种设备操作规范、应急逃