宁江区新城中学翟雪梅.pptVIP

我的学习成果展示;教育技术学习作品;;作品还需要改进的地方;谢谢各位同仁能够提出宝贵意见！;实验探究、数据分析

1.教师巡回指导

2.各组的实验基本完成了，哪个组愿意将实验数据来与同学共享；并阐述你们的到的初步结论。

3.将每次实验的数据进行研究，得到这样的结论：1）当物体与凸透镜的距离（物距）大于透镜的二倍焦距时，成倒立的放大的实像；2）当物体与凸透镜的距离（物距）小于透镜的二倍焦距，但大于焦距时，成倒立的缩小的实像；3）当物体与凸透镜的距离（物距）小于透镜的焦距时，成正立的放大的虚像。

4.进一步研究表明：焦点是成实像和虚像的分界点：二倍焦距点是成放大实像和缩小实像的分界点

;师生总结