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初中物理教学小组合作学习中的学生参与度提升策略论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学小组合作学习中，如何有效提升学生的参与度。通过分析小组合作学习的内涵及其在物理教学中的应用，提出了两点策略，旨在激发学生的学习兴趣，增强团队协作能力，从而提高物理教学效果。

关键词：初中物理；小组合作学习；学生参与度；教学策略

一、概念阐述

（一）小组合作学习的内涵及其在物理教学中的应用

1.小组合作学习的内涵

小组合作学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在小组内的互动、协作与共同成长。在这种模式下，学生不再是被动的接受者，而是主动的参与者。小组合作学习旨在培养学生的自主学习能力、团队协作能力和创新能力，