高一【历史(统编)】挽救民族危亡的斗争-练习题.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科历史年级高一学期秋季

课题挽救民族危亡的斗争

教科书书名：《中外历史纲要（上）》

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

一、单项选择题

1.下列事件中，拉开了维新运动序幕的历史事件是（）

A.“公车上书”B.颁布“明定国是”诏书C.戊戌政变D.“百日维新”

2.梁启超说：“凡国必风气已开，文学已盛，民智已成，乃可设议院。今日而开议院，取

乱之道也。故强国以议院为本，议院以学校为本。”这说明

A．梁启超对西方文明产生了怀疑

B．梁启超认识到开启民智的重要

C．梁启超认为中国不需要开议院

D．中国民众普遍接受了君主立宪

3.慈禧曾说：“我本来是执定不同洋人破脸；中间一段时间，因洋人欺负得太狠了，也不

免有些动气。但虽是没拦阻他们，始终总没有叫他们十分尽意的胡闹。……我若是真正由他

们尽意胡闹，难道一个使馆有打不下来的道理？”慈禧所称的“他们”是指（）

A.太平军B.洋务派C.维新派D.义和团

4.①1840年以后，列强对中国发动了鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等一系

列战争。②清政府被迫签订了《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等不平等条约。③拥

有独立主权的中国逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。④中国的历史发展进程发生

了重大转变。以上叙述中属于历史评价的是()

A.①③B.②③C.②④D.③④

二、非选择题

5.阅读下列材料，回答问题。

材料一日本胜我，亦非其将相兵士能胜我也。其国遍设各学，才艺足用，实能胜我也。

吾国任举一政一艺，无人通之，盖先未尝教养以作成之。天下岂有石田而能庆多稼者哉。今

其害大见矣，不可不亟设学以育成之矣。

——1898年康有为《请开学校折》

材料二著军机大臣，总理各国事务王大臣，会同妥速议奏，所有翰林院编检，各部院

司员，大门侍卫、候补候选道府州县以下官，大员子弟，八旗世职，各省武职后裔，其愿入

学堂者，均准入学肄业，以期人才辈出，共济时艰。

——1898年6月11日光绪皇帝发布《明定国是诏》

（1）指出材料一中康有为的观点。结合所学，分析其观点的国内政治背景。

（2）据材料二并结合所学，指出戊戌变法期间除办京师大学堂以外的教育措施。

（3）综合上述材料，体现了维新派一种怎样的追求？

【参考答案】

一、单项选择题

1.A2.B3.D4.D

二、非选择题

5.（1）观点：日本战胜中国主要因为教育先进；中国必须大力发展教育。

背景：甲午战争中国战败，民族危机深重；维新变法运动。

（2）措施：改革科举制度；废除八股；各地设中小学堂；选派留学生；鼓励私人办学；

鼓励官员及其子弟入学堂学习。

（3）追求：教育救国（强国），振兴教育。