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2026年教师资格证（学科知识与教学能力-生物）自测试题及答案

班级______姓名______

（考试时间：90分钟满分100分）

一、单项选择题（总共25题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有中心体的细胞一定是动物细胞

C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

2.下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）

A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖

B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸

C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂

D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）

A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则

D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

4.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变

B.基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化

C.自然选择决定生物进化的方向

D.共同进化只发生在生物与生物之间

5.下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（）

A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

B.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态

C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础

D.内环境稳态的调节机制是神经—体液调节

6.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）

A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

C.乙烯能促进果实的发育和成熟

D.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

7.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）

A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等

B.种群数量的增长曲线一般呈“S”型

C.种群数量的增长受多种因素的影响，如食物、空间、气候等

D.种群数量的增长速率在种群数量达到K值时最大

8.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）

A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构

B.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的

C.生态系统的物质循环是在生物群落和无机环境之间进行的

D.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间

9.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）

A.细胞分化是一种持久性的变化

B.细胞分化的实质是基因的选择性表达

C.细胞分化过程中遗传物质发生了改变

D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化

10.下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶都是由活细胞产生的，其化学本质都是蛋白质

B.酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性

C.酶催化化学反应的原理是降低化学反应的活化能

D.酶在细胞内和细胞外都能发挥作用

11.下列关于细胞的生命历程的叙述，错误的是（）

A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础

B.细胞分化是个体发育的基础，有利于提高各种生理功能的效率

C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因

12.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）

A.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建

B.限制酶只能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并在特定位点切割

C.DNA连接酶能将两个黏性末端的碱基连接起来

D.基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等

13.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）

A.植物体细胞杂交技术可克服不同生物远缘杂交的障碍

B.动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体

C.动物细胞培养技术可用于检测有毒物质

D.植物组织培养技术可用于培育无病毒植株

14.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）

A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B.胚胎移植是指将早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内

C.胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成多份，经移植获得同卵双胎或多胎的技术

D.胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取

15.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）

A.人体的第一道防线由皮肤、黏膜及溶菌酶等构成

B.体液免疫中，浆细胞能产生抗体并与抗原特异性结合

C.细胞免疫中，效应T