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- 2026-01-05 发布于安徽
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九年级历史
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.下列文明成果出自古代不同文明的地区,突出体现了古代文明的(???)
A.传承性 B.多元性 C.交互性 D.统一性
2.《汉谟拉比法典》规定:雇佣耕者,每年应付给其8库鲁(2020.8公升)谷物。雇佣手工业者按日计酬(合0.23克~0.276克)银子。由此可见,《汉谟拉比法典》(???)
A.体现绝对的公平公正 B.反映当时工业文明发达
C.体现同态复仇的原则 D.反映当时商品经济活跃
3.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式,它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊。下面漫画反映了(???)
A.古代埃及奴隶主专政的实质 B.古代罗马奴隶制度的实质
C.雅典民主政治的实质 D.西欧封建等级制度的实质
4.据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支,这对罗马帝国造成的后果是(???)
A.国家富足,社会较安定 B.奢靡享乐盛行,帝国陷入危机
C.文化娱乐生活丰富多彩 D.人民起义此起彼伏,民生凋敝
5.10-11世纪起,西欧各地众多城市兴起于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人。封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。为改变现状,城市居民常用的手段是(???)
A.义务耕地,按时纳税 B.依靠教会,摆脱领主
C.参加行会,成立法庭 D.金钱赎买,武力斗争
6.公元712年,阿拉伯人在占领撒马尔罕时从中国人那里学会了造纸技术。公元794年,阿拉伯人在巴格达建立了第一座造纸作坊,当他们占领了西西里岛和西班牙以后,就把造纸技术引进了欧洲。材料反映了(???)
A.阿拉伯人善于吸收外来文化 B.阿拉伯帝国版图横跨三大洲
C.阿拉伯人创造了奴隶制文明 D.阿拉伯人促进了文化的传播
7.绘制知识结构是历史学习的一种方法。结合所学知识分析,下面知识结构图中①处应是(???)
A.租地农场 B.手工工场 C.商人行会 D.封建庄园
8.15世纪,前往美洲的西班牙船只一般都满载着小麦、大麦、燕麦以及其他欧洲农作物,还有樱桃、梨、柠檬、橘子以及小红萝卜、洋葱等果蔬。这些在美洲不为人所知的作物,后来逐渐融入了印第安人的食谱,美洲的玉米、马铃薯也摆上了欧洲人的餐桌。以上现象旨在说明新航路的开辟(???)
A.引发欧洲关注东方的热潮 B.有助于欧洲资本原始积累
C.促进地中海沿岸商业繁荣 D.推动了地区间物种的交流
9.下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出(????)
A.贵族推翻了国王的统治 B.英国宣布为共和国 C.英国确立了君主立宪制 D.国王权力受到限制
10.时序是理解一个历史事件发展过程的要素。下列与美国的独立相关的事件,发生在1777年的是(???)
A.来克星顿的枪声 B.第二届大陆会议
C.萨拉托加大捷 D.英军约克镇投降
11.华盛顿曾说:“如果自由流于放纵,专制的魔鬼就乘机侵入。”他又说:“我对于我们自己内部的倾轧,比对敌人在算计我们,还觉得可怕。”据材料可看出华盛顿的意愿是(???)
A.开辟新航路,建设北美新国家
B.推翻英国殖民统治,建立民主共和政府
C.加强对外扩张,开辟海外市场
D.推翻封建君主专制,建立君主立宪政体
12.较之英国革命或美国革命,法国大革命在世界历史的舞台上显得格外突出。它比那些较早的大变动所引起的经济变化和社会变化更多,影响的地域也更广。法国大革命不仅标志着资产阶级的胜利,而且标志着以往蛰伏着的民众的充分觉醒。法国大革命中的“大”指的是(????)
A.扩张了国家的版图 B.保护了革命的果实
C.摧毁了君主的统治 D.具有了世界性影响
13.拿破仑于1800年8月14日成立一个法典起草委员会,遴选出四位顶尖的不同学派的法学家编纂这部法典……参政院针对法典草案召开了102次审议会,……法典草案交各法院广泛征求意见,不断修改、补充、完善,1804年3月21日这部法典正式公布实施。材料说明《拿破仑法典》(???)
A.抄袭了罗马法典的形式 B.是拿破仑个人意志的体现
C.是一部非常完美的法典 D.制定过程体现了民主原则
14.进入19世纪,一种新型的工业组织形式出现了,它创造了一种新的工作场所,工人们必须守纪律、有
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