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2025青岛版（五四制）一级数学下册第五单元《妈妈的小帮手——分类（一）》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元《妈妈的小帮手——分类（一）》作为青岛版（五四制）一年级数学下册第五单元的开篇内容，承载着启蒙儿童逻辑思维与生活实践能力的双重使命。在新时代教育语境下，分类不仅是数学学科的基础技能，更是核心素养落地的关键抓手。从知识维度看，本单元聚焦“根据物体属性（如颜色、形状、大小）进行单一标准分类”，摒弃了传统教学中机械记忆的弊端，转而强调在真实生活场景中感知分类的必要性。例如，通过“整理妈妈的厨房用具”这一情境，引导学