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2025年七年级上册第六单元“阅读综合实践”教材解读

单元定位与教学价值重构

在新一轮基础教育课程改革持续推进的背景下，语文教材的功能已不再局限于知识传授，而是转向核心素养培育的关键载体。2025年修订版七年级上册第六单元以“阅读综合实践”为主题，突破了传统单一文本精读的教学模式，构建了一个融合理解、思辨、表达与迁移的多维学习场域。这一单元并非孤立的知识模块，而是贯穿整个初中阶段语文能力发展链条中的重要枢纽，承担着从“学会阅读”向“会用阅读”转型的核心任务。

该单元的设计理念明显体现出对《义务教育语文课程标准》中“语言运用”“思维能力”“审美创造”“文化自信”