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18牛和鹅;对牛的看法
看到牛，我们敢mō（）它的肚子和bózi（），shènzhì（）让它跪下来骑在牛背上，牛从不凭它个儿大而欺负小孩儿。;对鹅的看法
再wánpí（）的孩子也不敢zhāorě（）鹅，每每看见鹅，总会rào（）上一大圈躲开它，dàɡài（）是怕被它盯上。;2.小全在分享故事时，念错了一些字音，请你用“○”圈出并改正。
（1）吁（xū）哩哩捶（chuí）背胸襟（jīn）
改正：_____
（2）酒瓶（pínɡ）恐怖（bù）欺（xī）负
改正：_____;3.品读小全分享的一句话，理解词语的意思。
即使你长得再结实，也不能无缘无故地欺负别人。
（1）和句子中“结实”的意思相同的一项是（）。
A.绑得很结实B.结实的课桌
C.结实的肩膀D.果树开花结实;4.霖哥儿讲述自己的囧事，根据他的讲述完成练习。
①我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。（）
②“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”（）
③这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。（）
（1）三个句子分别运用了什么描写方法？将正确答案的序号填在句后括号里。
A.语言描写B.动作描写C.神态描写;恐惧;5.了解霖哥儿的经历，完成练习。;它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！虽然它把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干;（1）小全在阅读片段的时候作了批注，请你帮他补充完整，完成批注1。;（2）用“”在片段中画出一处句子，完成批注2。你批注的角度是（）。
A.对内容的疑问B.对内容的体会
C.对写法的点评D.获得的启示;（3）“我”记住了金奎叔说的话，金奎叔的话让“我”懂得了（）。（多选）
A.看待问题时可以换一个角度
B.不以己强而欺人,不以己弱而惧人
C.不要怕实际上没自己强的动物
D.人不可貌相，海水不可斗量;6.读读李汉荣《牛的写意》中的句子，完成练习。
牛不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信自己的每一步都是实实在在走过去的。
;这段话描写了牛________的特点。请你结合右图或生活实际，从其他角度写一句赞美牛的话：
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