七级英语上册同步教学设计Starter Unit1第二课时.pdfVIP

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  • 2026-01-05 发布于北京
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七级英语上册同步教学设计Starter Unit1第二课时.pdf

StarterUnit1(Period2)教案

【学习目标】

1.掌握新单词:10个新单词:how,are,you,I,am,fine,thanks,OK,afternoon,evening

2.掌握下列句型:

(1)-Howareyou?-I’mfine,thanks.(2)-Howareyou?-I’mOK.

(3)Goodafternoon,Eric!(4)Goodevening,Bob!

3.会给前8个字母正确排序

4.掌握2个元音字母在开、闭音节中的发音

5.复习本单元所学句型。

【提示】

1.我能从3a,3c中找出学习目标1中的10个新单词,大声朗读并记忆。

2.Icanwrite.(我会写)

怎样,如何你,是,我下午

谢谢;感谢thanks好,可以I’m

晚上;傍晚健康的;美好的

3.Icanmakesentences.(我会造句)我会用所学的10个新单词造4个句子:

你身体好吗??晚上好!

我身体好,谢谢。.我很好。.

4.Icanlisten.我能听完磁带后,完成3a,并和同伴一起练习3a和3c中的,巩固我新

造的4个句子。

5.IhavemyEnglishname.(我有英语名字了)

我选了一个我最的英语名字,并和同伴用新选的名字,互相问候,完成3d的任务。

6.我能根据所学字母Aa-Hh的顺序,名字按首字母顺序排序,完成活动4a中的任务

7.Icanfinish.(我能完成)听磁带,我能完成4b和4c,能总结字母A、E在开音节和闭

音节中的发音规则。

AE

在开音节中

在闭音节中

8.巩固本课句型,完成4d。

【合作探究】

小组讨论:

1.Goodevening!与Goodnight!用法一样吗?

2.I’mfine.和I’mOK.都可以用来回答Howareyou吗?

3你的英文名字?

【任务活动】

Task1.小组操练:小组操练本单元所学习的几个句型。

Task2.小组讨论:我们学会了元音字母A和E发音的哪些基本规则。

Task3.Groupwork

【课堂小结】

I’velearnedinthisclass(这节课我学会了):

Words(单词):

缩写形式:

Sentences(句子):

【自我检测】

1.夯实基础

一、写单词。

怎样,如何是,你,我

谢谢好,可以健康的;美好的下午

晚上、傍晚

二、完成下列,每空一词。

1.-afternoon,Dale!-,Bob!

2..-areyou?-,thanks.Howyou?-I’m.

2.能力提升

一、在四个选项中选

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