原创力文档- 0
- 0
- 约1.98万字
- 约 30页
- 2026-01-05 发布于河北
- 举报
《负数的相识》教学反思
《负数的相识》教学反思1
《负数的相识的教学反思》这节课的教学目的是
使学生在现实情境中了解负数产生的背景，理解正
负数及零的意义，驾驭正负数的读法写法。能用正
负数描述现实生活中的现象，如温度海拔高度等。
通过教学，让学生体验数
您可能关注的文档
- 《彩虹》教学反思.pdf
- 《超市购物》教案（16篇）.pdf
- “创世经典尽享奢华”某广场销售中心豪车展活动策划方案.pdf
- “低碳生活 绿色出行”倡议书（31篇）.pdf
- “岗课赛证”融通理念下的活页式教材开发.pdf
- “角的度量”教学设计.pdf
- “双碳”目标背景下电力企业新能源经济发展策略分析.pdf
- 《传播学》课后答案.pdf
- 《PyTorch深度学习指南：序列与自然语言处理》读书随笔.pdf
- 《百例甲骨文经典拓片》（1一60）.pdf
- (2026年)医疗废物处理试题(附答案).docx
- 2025-2026学年陕西省西安市新城区九年级（上）期末物理试卷（含答案）.pdf
- (优选)2026污水处理试题及答案.docx
- 2025-2026学年陕西省榆林市府谷县九年级（上）期末数学试卷(含简略答案).pdf
- 2025-2026学年上学期河南省鲁山县两所中学期末联考八年级道德与法治试卷（含答案）.pdf
- 生理学核心概念：器官功能与心血管外科医学课件.pptx
- 《安全教育》之污水处理模拟试题及答案.docx
- 《光电图像处理》课程考试试题及答案.docx
- 财经法规与职业道德考试题库.docx
- 《突发事件处理与危机管理》试题及答案.docx
文档评论（0）