西藏自治区外事办公室2026年度急需紧缺人才引进备考题库有完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-08 发布于山东
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西藏自治区外事办公室2026年度急需紧缺人才引进备考题库有完整答案详解.docx

西藏自治区外事办公室2026年度急需紧缺人才引进备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理中有一个说法叫“跳一跳,摘桃子”,这个说法可用来描述目标的()。

A.可接受性

B.挑战性

C.可实现性

D.可考核性

【答案】:B

【解析】“跳一跳,摘桃子”形象地表达了目标设定的一种状态。它意味着目标不是轻而易举就能达成的,需要付出一定的努力,通过“跳一跳”的动作去争取,这体现了目标具有一定的难度和挑战性。同时,“摘桃子”表示这个目标是可以通过努力实现的,是具有可实现性的。而可接受性强调目标要被相关人员认可和接受;可考核性侧重于目标能否进行量化考核,这两个方面与“跳一跳,摘桃子”所强调的重点并无直接关联。所以“跳一跳,摘桃子”主要描述了目标的挑战性和可实现性。

2、我国在社会主义现代化建设中,坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是()

A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理

B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

C.事物发展的量变和质变辩证关系的原理

D.事物发展的内因和外因辩证关系的原理

【答案】:D

【解析】我国现代化建设中独立自主、自力更生强调内因的决定性作用,对外开放重视外因的影响。事物发展是内因和外因共同作用的结果,该方针依据的就是事物发展的内因和外因辩证关系的原理。

3、中国古代“四大名注”之一,同时也是中国地理名著的一部著作,其作者是()。

A.南朝宋裴松之

B.北魏郦道元

C.唐朝李善

D.南朝梁刘孝标

【答案】:B

【解析】本题考查《水经注》的作者。中国古代“四大名注”分别为南朝宋裴松之的《三国志注》、北魏郦道元的《水经注》、唐朝李善的《文选注》、南朝梁刘孝标的《世说新语注》。《水经注》是中国古代地理名著,作者是北魏郦道元。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,具有较高的文学价值和历史价值。南朝宋裴松之是《三国志注》的作者,他为《三国志》作注,广搜资料,注文内容超出原文数倍,极大地丰富了原书内容。唐朝李善是《文选注》的作者,他所注《文选》征引资料十分丰富,对后世研究《文选》及相关古代文献具有重要意义。南朝梁刘孝标是《世说新语注》的作者,其注引书四百余种,补充了大量史料,为《世说新语》的研究提供了重要依据。综上,答案是北魏郦道元。

4、在完全竞争市场中()行业的长期供给曲线为一条向右上方倾斜的曲线。

A.成本不变

B.成本递增

C.成本递减

D.平均收益

【答案】:B

【解析】在完全竞争市场中,成本不变行业的长期供给曲线是一条水平线,因为该行业的产量变化不会引起生产要素价格的变动,长期平均成本始终保持不变,所以长期供给曲线平行于横轴,这与题目中向右上方倾斜的曲线不符;成本递增行业中,随着行业产量增加,生产要素价格上升,导致厂商的长期平均成本上升,长期供给曲线是向右上方倾斜的,符合题目所描述;成本递减行业的长期供给曲线是向右下方倾斜的,因为行业产量增加时,生产要素价格下降,厂商的长期平均成本下降;平均收益是指厂商在平均每一单位产品销售上所获得的收入,与行业长期供给曲线的形状并无直接关联。所以该题应选择描述成本递增行业的选项。

5、管理学家利克特提出了“四种领导方式说”,其中,()这种领导方式表现为领导对下属在所有事务上都满怀信心且给予充分信任,始终从下属那里获取设想和意见并积极采纳;组织群体共同参与确定目标价值以及目标实现的进展;积极开展上下双向沟通;鼓励各级组织自主做出决策。

A.“专制-权威式”

B.“群体参与式”

C.“协商式”

D.“开明-权威式”

【答案】:B

【解析】该题描述的领导方式是管理学家利克特提出的“四种领导方式说”中的一种。从题目描述可知,这种领导方式的特点是领导对下属高度信任,充分从下属获取设想和意见并积极采纳,还鼓励组织群体参与目标确定、实现等过程,且积极进行上下双向沟通并鼓励各级组织决策。“专制-权威式”领导往往是独断专行,不太会从下属获取意见和鼓励群体参与;“协商式”领导虽然会与下属协商,但程度不如描述的这般充分;“开明-权威式”领导有一定的民主,但也未达到题目中所描述的对下属全面信任和群体深度参与的程度。而“群体参与式”领导的特征恰好与题目描述相符,强调领导对下属充分信任,让群体广泛参与组织事务。所以正确答案应是群体参与式。

6、上述公文属于()。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.泛行文

【答案】:A

【解析】本题需要判断公文所属的行文方向类型,关键在于明确各种行文方向的定义和特点,然后结合公文实际情况进行分析。上行文是下级机关向上级机关的行文,比如请示、报告等。如果该公文是由下级单位发给上级单位,为了请求指示、汇报工作等,则属于上行文。下行文是上级机关向下级机关的行文

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