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- 2026-01-08 发布于山西
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统编版(2024)八年级上册语文期末模拟试卷1
(时间:120分钟满分:120分)
一
题号二三四五总分
得分
一、积累与运用(共22分)
文化遗产铭刻着民族的血脉与智慧,为了让同学们了解身边的文化遗产,学校拟开展
“身边的文化遗产”主题系列活动,请你参与并完成任务。
【任务一:展文化遗产长卷】
1.下面是小语为本次活动搜集的介绍语,请你阅读并回答问题。(8分)
从殷商甲骨上的灼痕到莫高窟飞天的飘带,那些曾濒临消失的文明密码,在先民dān
精竭虑的守护中,化作永恒的印记。wān蜒的长城横亘在广阔大地上,盘桓于崇山峻岭
间,勾勒出山河壮阔的轮廓;迈进红墙黄瓦的北京故宫,仍能见昔日庄严的朝堂;丽江
古城的青石板路与潺潺流水相映成趣,_____出街巷与流水相依的韵味。中国大运河
是中国古代劳动人民在中国东部平原上创造的一项伟大的水利工程,是世界上最长的运
河,被列入口世界遗产名录□。中国大运河滋润了两岸土地,养育着众多百姓,____
_的船只穿梭在河面,繁荣的场面令人惊叹。珍贵的历史文化遗产______着中华民族最
深沉的精神追求,为中华民族的生生不息口发展壮大提供了丰厚滋养。这些文化遗产不
仅是中华民族的骄傲,更是中华民族宝贵的精神财富,值得我们发扬与传承。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
濒()临dān()精竭虑wān()蜒
(2)下面依次填入语段横线处的词语,最符合语境的一项是(2分)
A.显露摩肩接踵承载B.暴露摩肩接踵装载
C.显露络绎不绝承载D.暴露络绎不绝装载
(3)下列依次填入语段方框中的标点符号,正确的一项是(2分)
A.“”,B.《》、C.“”、D.《》,
(4)语段中画波浪线的句子有语病,请你写出修改意见。(1分)
【任务二:品文化遗产魅力】
2.古诗词是中华文化的璀璨瑰宝,承载着千年的思想哲理与审美情趣,是我们宝贵的文化
遗产。下面是活动中介绍古诗词的语段,请你结合语境补写相应的内容。(8分)
古诗词是跨越千年而直通心灵的文化遗产,藏着山河之美、历史之思与人生之悟。
《黄鹤楼》中,崔颢站在黄鹤楼上极目远眺,暮色笼罩江天,“(1)____
?””的喟叹,将乡愁与江汉暮色的苍茫意境融成千古绝唱;杜牧凭吊赤壁古战场,
的细节,道尽家国破碎后的悲痛与焦灼;而陶渊明归隐田园,《饮酒》(其五)中“(4)
意的悠然意趣;晏殊在《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中低吟“(6)_____,
似曾相识燕归来”,于花开花落间道出时光流转的惆怅与哲思。这些诗词穿越千年,依
旧能触动我们的心灵,成为滋养精神的宝贵财富。
【任务三:助文化遗产传世】
传承文化遗产,不仅要保留古老的建筑与技艺,更要延续民族的精神基因与文化密
码,这是我们义不容辞的责任。本次活动设置“助文化遗产传世”环节,请你积极参与
下面的活动。
3.新区税美首下面图片展示了保护和传承文化遗产的不同方式,请你任选一幅图片,写
一条宣传语。(要求:符合图片内容,运用一种修辞,20字以内)(2分)
小小
卡十非量
非物质文化速产一一皮影传承人
图片一图片二
4.传承文化遗产是我们每一个人的责任,为了更好地传承文化遗产,请你仿照示例为本
次活动再设计两个活动方案。(2分)
方案一示例:举办文化遗产知识讲座,邀请名家普及文化遗产的相关知识
方案二
方案三_
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