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(2026年)除颤仪应急演练脚本

场景一:科室日常工作

-时间:上午9:00

-地点:心内科病房护士站

-人物:护士A、护士B、医生C

护士A和护士B在护士站进行日常的护理文书整理工作,医生C从病房巡查回来,走向护士站。

医生C(略带疲惫但神情专注):“12床的患者情况不太稳定,心率波动比较大,大家多留意一下。”

护士A(停下手中的笔,认真记录):“好的,医生,我们会密切观察12床患者的生命体征。”

此时,病房内的监护仪突然发出尖锐的报警声。

护士B(眼神一紧,迅速放下手中的东西):“不好,有患者情况危急!”

护士A和护士B立刻放下手中的工作,拿起护理记录单和血压计等物品,快速朝着发出警报的12床病房跑去,医生C也紧跟其后。

场景二:发现患者室颤

-时间:上午9:02

-地点:心内科12床病房

护士A和护士B率先冲进病房,只见患者躺在病床上,面色苍白,意识丧失,身体微微抽搐。监护仪屏幕上显示着室颤波形。

护士A(大声且急促):“患者室颤发作,立即抢救!”

护士B迅速上前,触摸患者颈动脉搏动,同时观察患者的呼吸情况。

护士B(焦急):“颈动脉搏动消失,呼吸停止!”

医生C随后赶到病房,快速查看患者情况和监护仪显示。

医生C(果断):“立即进行心肺复苏,准备除颤仪!”

护士A马上开始进行胸外心脏按压,双手交叠,垂直按压患者胸部,频率为每分钟100-120次,按压深度至少5厘米。

护士B则迅速跑向护士站,去取除颤仪。

场景三:取除颤仪

-时间:上午9:03

-地点:心内科护士站

护士B跑到护士站,快速定位到除颤仪存放的位置。除颤仪被放置在一个专门的急救设备柜中,柜子上有明显的标识。

护士B打开柜门,迅速取出除颤仪,检查除颤仪的外观是否有损坏,电源是否连接正常,电极片是否在位且完好。

护士B(一边检查一边自言自语):“外观无损坏,电源正常,电极片完好。”

确认除颤仪正常后,护士B提起除颤仪,以最快的速度返回12床病房。

场景四:使用除颤仪

-时间:上午9:05

-地点:心内科12床病房

护士B带着除颤仪回到病房,将除颤仪放在病床边合适的位置,迅速打开除颤仪的开关。

除颤仪启动后,屏幕亮起,显示各项参数正常。护士B按照操作规范,将电极片粘贴在患者胸部正确的位置,一个电极片放在患者右锁骨下方,另一个电极片放在左乳头外侧。

护士B(大声):“电极片已粘贴好,准备除颤!”

医生C停止胸外心脏按压,快速查看除颤仪屏幕上显示的患者心律情况。

医生C(冷静):“确认是室颤,选择非同步模式,能量选择200焦耳。”

护士B迅速按照医生的指示,在除颤仪上选择非同步模式,并将能量调节到200焦耳。

医生C(大声提醒):“大家让开,准备放电!”

护士A和护士B以及周围的医护人员迅速离开病床,确保与患者没有接触。

医生C(双手握住除颤仪的放电手柄,大声):“所有人远离!”

确认周围人员都安全后,医生C按下放电按钮,除颤仪发出电击,患者身体微微颤动。

场景五:评估除颤效果

-时间:上午9:06

-地点:心内科12床病房

电击结束后,医生C迅速查看监护仪上患者的心律变化。

医生C(神情紧张地观察):“心律未恢复正常,准备第二次除颤!”

护士B再次按照医生的指示,将除颤仪能量调节到300焦耳。

医生C再次提醒周围人员让开,然后按下放电按钮,进行第二次除颤。

第二次除颤结束后,医生C又一次查看监护仪。

医生C(眉头紧皱):“还是室颤,准备第三次除颤,能量360焦耳。”

护士B快速调节能量,医生C再次进行除颤操作。

场景六:继续心肺复苏与药物治疗

-时间:上午9:08

-地点:心内科12床病房

第三次除颤结束后,医生C查看监护仪,患者心律仍未恢复正常。

医生C(果断):“继续进行心肺复苏,护士A你来按压,护士B准备肾上腺素1mg静脉注射。”

护士A立刻接替继续进行胸外心脏按压,护士B迅速准备好肾上腺素注射液,进行静脉注射操作。

在注射药物的过程中,护士B严格遵守无菌操作原则,消毒注射部位,准确地将药物注入患者静脉。

护士B(注射完毕后报告):“肾上腺素1mg静脉注射完毕。”

医生C一边观察患者的情况,一边指导护士A进行心肺复苏的操作。

医生C(大声):“按压频率要保持稳定,深度要足够!”

场景七:再次评估与除颤

-时间:上午9:12

-地点:心内科12床病房

经过一段时间的心肺复苏和药物治疗后,医生C再次停止胸外心脏按压,查看监护仪上患者的心律情况。

医生C(

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