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汇报人：xxx2026/01/02大学生涯探索人生方向班会

CONTENTS目录01班会准备工作02班会具体流程03班会预期效果04班会后续跟进

班会准备工作01

确定参与人员明确参与对象范围面向大一至大四学生，覆盖不同专业，如计算机、汉语言文学等，同时邀请2-3名优秀校友分享经验。统计参与人数规模通过班级群问卷星收集报名信息，设定50人上限，确保场地容纳及互动效果，如某高校类似班会报名3天满额。协调嘉宾参与时间提前2周与校友沟通，确认其讲座时段，例如约定某互联网公司产品经理学长周六下午2点到场分享职业规划。

准备相关资料收集生涯规划案例集选取10个不同专业学长案例，如计算机系学长从程序员转型产品经理，附薪资变化与关键决策节点。整理职业测评工具包包含霍兰德职业兴趣测试量表、MBTI性格测试问卷，标注免费获取渠道如北森测评官网学生版。制作行业信息手册涵盖互联网、教育、金融等6大领域，统计各行业2023届毕业生平均起薪及3年晋升比例数据。

班会具体流程02

开场介绍班会目的明确生涯规划重要性据麦可思研究院数据，2023届本科毕业生中34%因职业方向模糊入职后半年内离职，凸显早期规划必要性。解读班会核心价值本次班会将通过霍兰德职业测试、校友案例分享等环节，帮助同学们系统梳理兴趣与能力匹配度。介绍班会独特设计借鉴清华大学生涯导航计划模式，设置职业角色扮演情景模拟，让同学们提前体验职场真实决策场景。

分享大学生涯经验学业规划经验分享某985高校学长分享：通过每学期初制定课程目标与时间分配表，连续三年保持专业前5%，获保研资格。实习实践经验分享某互联网公司实习生回忆：大二暑期通过“大厂实习内推群”投递简历，在字节跳动参与项目运营，明确职业方向。社团活动经验分享某大学辩论社社长分享：带领团队参加“全国大学生辩论赛”，从备赛到临场应变，提升沟通与领导力。

小组讨论人生方向兴趣与职业匹配讨论每组发放霍兰德职业兴趣测试题，如艺术型学生可结合“宫崎骏工作室招聘动画师”案例，分析兴趣与岗位的契合点。行业发展趋势研讨以“新能源汽车行业近5年岗位增长300%”数据为切入点，各组列举3个新兴职业，讨论大学生需提前储备的技能。生涯角色榜样分析每组选择1位行业榜样（如“95后非遗传承人郎佳子彧”），拆解其大学时期的探索经历，提炼可借鉴的决策方法。

总结发言与展望回顾班会核心收获本次班会通过职业测评、校友分享等环节，帮助32名同学明确了初步职业方向，收集有效反馈28条。明确个人行动计划建议同学们参考SMART原则制定季度目标，如计算机系李同学计划3个月内完成Python技能认证。班级资源持续支持班委将每月更新实习信息库，链接如智联招聘校园专区等平台，定期组织简历优化工作坊。

班会预期效果03

增强方向认知职业兴趣测评解析通过霍兰德职业兴趣测试，结合计算机系学生小王从代码开发转向产品经理的真实案例，帮助学生理解兴趣与职业方向的匹配逻辑。行业发展趋势分析以互联网行业近3年岗位需求数据（如AI工程师岗位增长120%）为基础，解析热门领域发展前景，引导学生关注行业动态。校友职业路径分享邀请毕业5年的市场营销专业学长，分享从实习到品牌经理的成长经历，展示不同阶段的方向选择与调整策略。

激发探索动力分享学长学姐真实案例邀请本校2020届计算机专业学长分享，他通过大三参与腾讯AILab实习，明确算法工程师方向，现年薪35万。设置职业探索体验环节模拟“职业盲盒”活动，内含50+行业任务卡，如“设计一款环保APP原型”，学生随机抽取并限时完成。引入权威行业数据报告展示《2023年中国大学生就业报告》：提前规划职业方向的毕业生，入职适配度比盲目就业者高42%。

班会后续跟进04

收集反馈意见设计电子问卷通过问卷星设计含10道选择题+2道开放题的班会反馈问卷，设置逻辑跳转，如针对“职业规划”模块增设细分问题。组织小组访谈选取不同年级、专业的8名学生代表，在辅导员办公室开展40分钟座谈，记录对“人生方向探索活动”的改进建议。收集书面感想要求每位参会学生提交300字班会感想，重点反馈“职业测评工具使用体验”及“嘉宾分享内容实用性”。

提供后续指导一对一职业咨询每月安排1次辅导员面谈，如针对想考研的学生，分析其专业排名及目标院校历年分数线，制定复习计划。生涯规划工作坊每学期举办2场行业分享会，邀请阿里巴巴HR讲解互联网岗位需求，指导学生优化简历中的实习经历描述。

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