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基于核心素养的小学科学提问技巧与案例分析论文

摘要：本文以核心素养为导向，针对小学科学教学中提问技巧的运用进行探讨，结合具体案例分析，旨在提高学生的科学素养和思维品质。文章从概念阐述、技巧运用、案例分析三个方面展开，为教师提供实用的教学策略。

关键词：核心素养；小学科学；提问技巧；案例分析

一、概念阐述

（一）1.提问技巧的定义与重要性

在小学科学教学中，提问技巧是指教师通过巧妙设计问题，激发学生思考、探究和解决问题的能力。提问技巧的重要性体现在：一方面，它能有效引导学生关注科学知识，培养学生的科学素养；另一方面，它能激发学生的思维活力，培养学生的创新意识和实践能力。

2.核心素养与提问技