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基于翻转课堂的初中语文写作教学模式研究论文
摘要:本文旨在探讨基于翻转课堂的初中语文写作教学模式,通过分析翻转课堂的概念及其在初中语文写作教学中的应用,提出一种创新的教学模式。本文首先阐述了翻转课堂和初中语文写作教学的概念,接着分析了基于翻转课堂的初中语文写作教学模式的优势及实施策略,以期为初中语文写作教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:翻转课堂;初中语文;写作教学;教学模式
一、概念阐述
(一)1.翻转课堂的概念
翻转课堂,顾名思义,是将传统的课堂教学模式进行翻转,即学生在课前自主学习,课堂上进行讨论、实践和总结。在这种模式下,教师从知识的传授者转变为引导者和辅助者,学生则从被动的接受者转变
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