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初中生生物实验课中科学探究与实验技能整合研究论文

摘要：本文以初中生生物实验课为研究对象，探讨科学探究与实验技能的整合策略，旨在提高学生的实验操作能力、培养科学探究精神。通过分析当前初中生物实验教学中存在的问题，提出针对性的整合方法，为我国初中生物实验教学提供有益的参考。

关键词：初中生物实验；科学探究；实验技能；整合

一、引言

（一）科学探究与实验技能整合的重要性

1.提高实验操作能力

在初中生物实验教学中，科学探究与实验技能的整合有助于提高学生的实验操作能力。实验是生物科学的基础，通过实验，学生可以直观地观察生物学现象，加深对生物学知识的理解。将科学探究融入实验教学中，可以让学生在动手操