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  • 2026-01-07 发布于河南
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2026年招聘佛山市第六中学招聘合同制地理、道德与法治教师备考题库带答案详解.docx

2026年招聘佛山市第六中学招聘合同制地理、道德与法治教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于公共管理协调含义的表述,错误的是()。

A.公共组织的内外部纵横存在不协调,如部门权责冲突,利益冲突,人际不融洽

B.公共管理协调的出发点和落脚点是有效实施公共管理目标和提高整体效应

C.公共管理协调是为了解决公共组织系统内外部纵横向之间存在的各种不协调甚至矛盾冲突的关系问题

D.公共管理就是人际关系的协调,也就是我们常说的你好我好大家好

【答案】:D

【解析】公共管理协调不仅是简单的人际关系协调。它的出发点和落脚点是有效实施公共管理目标和提高整体效应,是为了解决公共组织系统内外部纵横向之间存在的各种不协调甚至矛盾冲突的关系问题,像部门权责冲突、利益冲突、人际不融洽等情况都属于需要协调解决的范畴。而认为公共管理就是人际关系的协调,说“你好我好大家好”这种表述过于片面和简单化,没有准确反映公共管理协调的真正含义。所以关于公共管理协调含义错误的说法是将其单纯等同于人际关系的协调。

2、为使各税务所了解收入进度情况、加快征收进度,现将税务所城市维护建设税收入进度通报各所(见附表),并对下一步征收工作提出如下几点要求。这段公文开头属于()。

A.概述式

B.结论式

C.目的式

D.说明式

【答案】:C

【解析】文段开篇提到“为了使各税务所了解收入进度情况,加快征收进度”,这明确阐述了公文发布的目的,随后说明将税务所城市维护建设税收入进度通报各所并提出下一步征收工作要求。这种开头方式是以说明发文目的来引入内容,属于目的式开头。概述式开头通常会概括有关工作或事件的基本情况或总体面貌;结论式开头一般先给出结论,再进行阐述;说明式开头多是对事物的性质、特征、成因等进行说明解释。所以该公文开头为目的式。

3、沟通指的是人与人之间、人与群体之间进行思想与感情的传递和反馈的过程,其目的在于使思想达成一致、感情保持平衡。平行沟通作为一种同级部门或同事之间开展的信息沟通,也被称作()。

A.横向沟通

B.单向沟通

C.纵向沟通

D.语言沟通

【答案】:A

【解析】沟通是思想与感情传递和反馈过程,平行沟通指同级部门或同事间的信息沟通。从沟通方向角度看,横向沟通是指组织结构中同一层次的人员或部门之间的沟通,这与平行沟通中同级部门或同事间的沟通概念一致。单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息而不反馈信息的沟通方式,它强调的是信息传递的单向性,与平行沟通关注的沟通主体层级关系不同。纵向沟通是指组织中不同层级之间的沟通,与平行沟通的同级主体是相反的概念。语言沟通是指以语言为媒介进行的信息交流,它侧重于沟通的媒介,并非是从沟通主体层级关系角度来定义的。所以平行沟通亦称横向沟通。

4、()是指在农业水平不高的地区,因长期无雨或少雨造成土壤缺水,进而致使作物缺水、影响其正常生长发育并导致减产的农业气象灾害。

A.洪涝

B.暴雪

C.冰雹

D.干旱

【答案】:D

【解析】本题考查对不同农业气象灾害概念的理解。洪涝是指因连续性降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,淹没大片地区的现象,与题目中描述的长期无雨或少雨导致土壤缺水的情况不符。暴雪是一种大量降雪的天气现象,通常伴随着低温,主要影响交通、畜牧业等,并非是因无雨或少雨造成作物缺水减产,不符合题意。冰雹是一种固态降水物,由强对流天气引起,它会对农作物造成机械损伤,但并非由于土壤缺水导致作物生长受影响,也不符合题干描述。干旱是指在农业水平不高的地区,由于长期无雨或少雨,使得土壤缺水,作物因无法获取足够水分而影响正常生长发育,最终导致减产的农业气象灾害,与题目表述一致。所以正确答案为干旱。

5、当企业处于生产扩张阶段,因扩大厂房、增添生产设备而使经济效益得以提升,这属于()。

A.规模经济

B.规模不经济

C.范围经济

D.范围不经济

【答案】:A

【解析】该题考查对不同经济概念的理解。当企业处于生产扩张阶段,通过扩大厂房、增加生产设备等方式使经济效益得到提高,这体现了规模经济的特征。规模经济是指在一定产量范围内,随着生产规模的扩大,平均成本不断降低,从而带来经济效益的提高,符合题干中企业扩张生产规模后经济效益提高的情况。而规模不经济是指当生产扩张到一定规模以后,厂商继续扩大生产规模,会导致经济效益下降。范围经济是指由厂商的范围而非规模带来的经济,即同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品所需成本的总和。范围不经济则是指在相同的投入下,由一个单一的企业生产联产品比多个不同的企业分别生产这些联产品中每一个单一产品的产出水平要低。因此该题应选择符合题干描述的规模经济这一概念。

6、从动物心理发展到人的意识的决定性环节是()

A.手脚分工

B.语言的产生

C.社

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