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教学组织设计

学习领域

电机应用与维修维护

学习情境

项目3变压器

任务单元

实验三单相变压器实验

学时

2

序号

12

授课班级

日期

任课教师

学习目标

知识：（1）掌握单相变压器空载实验和负载实验的实验方法；

（2）能够进行正确参数计算和特性曲线绘制。

技能：（1）能根据实验数据绘制空载特性曲线并计算励磁参数；

（2）能正确绘制纯电阻负载的外特性曲线。

态度：（1）能按时出勤；

（2）能认真听课、积极发言；

（3）能与小组成员友好合作、认真完成实验任务；

（4）实验报告字迹工整，能有独到见解。

教学方法及组织形式

在电机拖动实验室，运用实验室的教学资源，采用任务驱动教学法和兴趣小组教学法，让学生在“做中学”。

教学

流程图

（1）知识介绍（2）任务布置（3）学生实验、教师指导（4）教师总结

教学过程

第一部分：知识介绍（15分钟）

空载实验

图2.1空载实验接线图

①在三相调压交流电源断电的条件下，按图2.1接线。被测变压器选用三相组式变压器DJ11中的一相作为单相变压器，其额定容量PN=77W，U1N/U2N=220/55V，I1N/I2N=0.35/1.4A。变压器的低压线圈a，x接电源，高压线圈A，X开路。

②选好所有电表量程，并将调压器调到输出电压为零的位置。

③合上电源总开关，即接通了三相交流电源。调节三相调压器，时变压器空载电压U0=1.2UN，然后逐次降低电源电压，在1.2-0.2的范围内，测取变压器的U0，I0，P0。

④测取数据时，U=UN点必须测，并在该点附近测的点较密，将其记录在表内。

⑤为了计算变压器的变比，在UN以下测取原边电压的同时测出副边电压，将其也记录在表内。

序号

实验数据

计算数据

U0(V)

I0(A)

P0(W)

UAX(V)

cosψ0

1

66

2

60

3

55

4

50

5

45

6

30

7

20

8

10

负载实验

图2.2负载实验接线图

①将调压器旋钮调到输出电压为零的位置，S1打开，负载电阻RL调到最大。

②接通交流电源，逐渐升高电源电压至U1=UN，且保持不变。

③合上S1，在保持U1=UN条件下，逐渐增加负载电流，从空载到额定负载的范围内，测取变压器的输出电压U2和电流I2。

④测取数据时，I2=0A点必侧，共测取6-8组数据记录到下表里。

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

U2(V)

I2(A)

0

0.05

0.1

0.15

0.2

0.23

0.3

0.35

第二部分：任务布置（5分钟）

按上述步骤完成实验。

提出相关的注意事项，例如电表的量程、负载电阻的接法等。

第三部分：学生实验、教师指导（75分钟）

（学生实验、教师指导略）

第四部分：教师总结（5分钟）

本部分主要对实验过程中操作得当的学生提出表扬，并将实验中学生们出现的问题、犯的错误指出来，注意方式和语言。

总结回顾

本次实验课主要完成了单相变压器的空载实验和纯电阻负载实验。在这次实验课上，大部分学生顺利完成实验，并做了相应的数据记录。但是，在数据处理过程中显得较吃力，即空载特性和负载特性的理论基础比较薄弱，需要进一步巩固。