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小学英语多模态词汇教学与写作能力的提升策略论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语多模态词汇教学与写作能力提升策略的结合应用。通过对当前小学英语教学现状的分析,指出传统教学方法的不足,并提出多模态教学在词汇教学中的重要性及其对写作能力提升的积极影响。本文将从背景分析、多模态词汇教学策略、写作能力提升策略及实证研究等方面进行详细阐述,旨在为小学英语教学提供新的思路和方法。
**关键词**:小学英语、多模态教学、词汇教学、写作能力、教学策略
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##一、背景分析
###(一)小学英语教学现状及问题
1.**传统教学方法单一**
当前小学英语教学中,许多教师仍然采用传统的教学方法,主要以课
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