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小学语文课堂中培养学生批判性思维的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中如何培养学生批判性思维，通过具体实践探索，提出培养学生批判性思维的有效策略。本文从概念阐述入手，详细分析了批判性思维的定义、特点及其在小学语文课堂中的具体应用，为教师提供实用的教学方法与途径。

关键词：小学语文课堂；批判性思维；实践探索；教学方法

一、概念阐述

（一）1.批判性思维的内涵

批判性思维，作为一种高级的认知能力，是指个体在思考问题时，能够从多角度、多维度分析问题，不盲从权威，敢于质疑，勇于探究，善于提出独立见解的能力。在小学语文课堂中，培养学生的批判性思维，有助于他们更好地理解文本，提高阅读理解能力，