请回忆我们怎样设计实验证明光照或水对植物生存的影响.pptVIP

请回忆：我们怎样设计实验证明光照或水对植物生存的影响？

教学目标

1了解实验法。

尝试用实验法研究问题。

提出问题

作出假设

制定计划

实施实验

得出结论

讨论：

1、科学家探究肉汤变质的过程包括了哪几个步骤？科学探究的过程都是由这几个固定不变的步骤组成的吗？

2、为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸？你能说出其中的道理吗？

3、你还有什么更好的方法来探究这个问题？

鼠妇

也称潮虫，灰褐色。体表有颗粒状突起。身体椭圆形，长15—20毫米，身体分节。

探究影响鼠妇分布的环境因素

1问题：

2假设：

光对鼠妇有影响吗？

因为怕光，所以躲在阴暗处。

3，实验计划：

1）课前捕捉

2）做一个箱子

3）放入鼠妇

4）装置放在光下

5）统计亮处，暗处的鼠妇的数目。

6）分别除以总数目，求出比例。

7）分析数据

8）分析实验

9）得出结论

尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响

尝试说出科学探究的基本步骤：

提出问题：

水温发生变化，金鱼呼吸的次数会受到影响吗？

作出假设

制定计划：

1、测水温，记下金鱼呼吸的次数。

2、改变水温，再记下金鱼呼吸的次数。

实施计划：

请保持安静，不要惊扰金鱼噢！

得出结论：

实验结束，我们为金鱼做些什么？

讨论交流：

1、你们在探究过程中遇到了什么问题？有什么新的发现和启示？如果结果与假设不符，原因是什么？

2、为什么要重复几次实验？