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2025年培训心得体会

2025年培训心得体会篇1

20xx年11月21日来到盐城师范学院进行国家二级田径裁判员的培训学习，三天的日程排得满满的，学习内容也特别的充实。作为一个刚工作的青年老师来说真的是收益匪浅，虽然在高校里也学习过关于田径裁判员的有关学问，但是没有现在学的内容这么广、这么细。框架有了还需要自己往里面填补更多的学问。

第一天下午，我们学习了田径各项目的竞赛方法、田径运动会的组织。我们的主讲老师是夏老师，夏老师本身是国家一级田径裁判员，他用他切身的经受帮我们理清了运动会的整个流程，以及各个项目的预备、竞赛、测量的方法。夏老师严谨的治学态度让我非常鄙视，他坚持讲了三个小时恨不得将他所懂的学问都传授给我们，圆满的是时间还是太短，也是短短的三个小时的学习，胜读十年书，我学会了许多在平常运功会中的小技巧，比如说跳高成果的推断，扶杆员要看好时机，在主裁判将成果判定后不能再受其他外力因素干扰，准时托住扶杆，以及各个弯道跑项目，裁判员要观看运动员是否踩线等其他违规行为可采纳阶梯式站法，这样利于裁判更好的判罚。

其次天我们学习了田径裁判的有关学问，学习了国际竞赛的归类，运动员参赛资格等问题，消失争议如何解决和技术规章问题。对于我们体育老师来说，技术规章的熟悉是相当的重要的。这里讲一些特殊留意的状况，比如当竞赛过程中田赛和径赛冲突了怎么办？那么应当现向田赛请假或先跳（投），每一轮都要请假，若竞赛结束后未到则记免跳。在跳高竞赛中，杆子因风吹落则不算犯规。在径赛竞赛中再直道上串道没有阻挡其他人，回到原直道冲过终点则不算犯规。但是犯规了裁判长有权依据时间状况可以打算重赛。在跨栏竞赛中，没有越过栏架，或低于栏架水平面，或有意推倒栏架。或跨别人栏架都算犯规处理。

第三天我们进行了田径裁判员的理论考试。此次培训，加强了我们体育老师之间的沟通，为体育老师们供应了相互学习的机会，在理论和实践学习中学到了许多没有接触过的学问，盼望在今后的田径裁判生涯中能充分利用所学学问，不断进步。

2025年培训心得体会篇2

我通过系统学习集团举办的行政管理方面理论和学问，以及对自己平常工作实践，对加强行政工作与服务水平的理解更加深刻。对我今后正确的履行岗位职责，对我做好本职工作供应了很大关心。

培训内容：

一、什么是行政管理

什么是行政管理？一般书上对行政管理的定义有三种：最广义的定义、广义的定义和狭义的定义。最广义而言，指一切社会组织、团体对有有关事务的治理、管理和执行的社会活动。广义而言，行政管理是指对国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。就狭义而言，行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的方案、组织、指挥、协调和掌握等各项管理活动。换言之，就是立法、司法以外的行政部门的工作。这肯定义普遍为人们所接受。从某个角度来说，行政管理是政府管理，其目的是使政府所供应的公共产品的最大化、最优化。而企业行政管理则是一种更小范围的管理。

总体而言，行政管理是指行政机关运用公共权力对社会生活中的利益进行调整、管理。而企业管理是对市场经济主体（企业）对企业内部的运行进行调整、管理，最终目的是通过管理提高企业的运营效率，实现企业利润的最大化。

二、行政管理工作的地位和作用

民营企业的行政管理或者说全部企业行政管理，它都是整个企业的中枢神经系统，处于中枢和要害地位。它是设在领导身边、直接为领导服务的综合部门，是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，是领导工作的帮助性机构。其地位和作用主要表现在几下几点：

1、中心的地位和作用领导的任务在于进行决策，制定方针政策。然而领导往往一人分管多项工作，难以对每个方面作详尽细致的了解，何况领导本身也受到阅历、专业学问、实践范围等多方面的局限，不行能事事了如指掌。由于他们精力有限，也不行能事必躬亲。社会经济和科技的进展日新月异，面临飞速进展的客观形势，要准时对重大问题作出正确、科学的决策，就不仅要求领导有合理的学问结构，细心规划，而且需要熟识状况、头脑糊涂、思想敏锐的人员组成一个班子帮助其完成工作，这个班子就是行政管理部门。

因此，行政管理部门不同于详细的业务部门，一般不直接参加各项详细业务工作，这是一个综合管理部门，看上去游离于各种管理之外，实际上又存在于各种管理之中。

2、枢纽的地位和作用行政管理部门是沟通上下、协调左右、联系各方、保证事务所工作正常运转的枢纽。行政管理工作是既联系上下，又协调左右，既是政务的参谋，又是事务的“主管”，是总办这一运转中枢的“首