人教版八年级下册历史精品教学课件 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交 (5).pptVIP

第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交要点自主学1星题基础巩固1.“对于一切国际事务，我们都要从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直，决定自己的立场和政策。”由此可知，我国外交政策的特点是()CA.远交近攻 B.霸权主义 C.独立自主 D.和平共处2.2024年5月5日，国家主席习近平开启访欧行程。作为今年中国元首外交的“开篇之作”，习近平把第一站放在了法国。时逢中法建交60周年，习近平强调，中法双方要相互尊重对方主权和领土完整，坚持互利互惠、共同发展。这说明中国坚持()AA.和平共处五项原则 B.“一国两制”方针C.“求同存异”方针 D.四项基本原则3.[2024·宁波期末]1954年10月，在会见日本议员访华团时，周恩来指出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国。”其意在说明和平共处五项原则()DA.有利于提高中国国际地位 B.是国家的最高利益C.打破西方国家的孤立政策 D.具有广泛的适用性4.1955年，中国在该会议上留下的普遍的、有益的印象得归之于周恩来精湛的外交艺术。“精湛的外交艺术”指的是周恩来提出()DA.独立自主和平外交政策 B.和平共处五项原则C.和平解决印度支那问题 D.“求同存异”的方针5.20世纪50年代，亚洲发生了两大事件。“一件以东北亚的朝鲜为焦点，一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心……亚洲和非洲的政治家们连续来北京作友好访问。”可见，这两大事件推动()AA.中国国际地位大大提高B.亚洲逐渐成为新的世界政治中心C.第三世界国家纷纷崛起D.和平共处五项原则受到广泛认可2星题能力提升1.［横向联系］新中国成立的第一年里，就同十几个国家建立了外交关系，其中绝大部分是社会主义国家。1950年5月至10月，我国又先后同瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等资本主义国家正式建交。此举()CA.标志着新中国外交政策成熟B.消除了各国之间的矛盾和分歧C.体现了新中国外交的灵活性D.宣告了美国孤立政策的“破产”从材料可以看出，新中国成立后与社会主义国家建立外交关系，同时也与资本主义国家建立外交关系，这体现了外交的灵活性，C正确。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策成熟，排除A；“消除了各国之间的矛盾和分歧”表述绝对化，排除B；20世纪50年代美国一直对中国采取孤立遏制的政策，材料并未体现这一政策的“破产”，排除D。2.万隆会议召开之前，与中国建交的非社会主义的亚洲国家只有5个，非洲的建交国则一个也没有。万隆会议之后到1959年短短的4年间，就有尼泊尔、柬埔寨、埃及、阿尔及利亚等10个亚非国家与中国建交。这说明万隆会议()DA.确立了独立自主的外交方针B.消除了世界各国对中国的误解C.维护了社会主义国家的团结D.成为新中国外交的重要突破口根据题干中的“万隆会议之后到1959年短短的4年间，就有尼泊尔、柬埔寨、埃及、阿尔及利亚等10个亚非国家与中国建交”和所学知识可知，1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。万隆会议后，与我国建交的亚非国家大幅度增加，说明万隆会议成为新中国外交的重要突破口，D正确。新中国成立后，我国一直奉行独立自主的和平外交政策，排除A；消除了世界各国对中国的误解的说法错误，排除B；维护社会主义国家的团结与题干无关，排除C。3.阅读材料，回答问题。材料一：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》(1)根据材料一，指出新中国成立后奉行的外交政策。(1分)独立自主的和平外交政策。(1分)五项原则相互联系，以互相尊重主权和领土完整原则为出发点，引申出其他各项原则；又以“和平共处”原则作为总目标，以其他原则为保障。作为一个整体，和平共处五项原则全面概括了国家间关系及交往的基本原则。_________________________________________________五项原则相互联系，以互相尊重主权和领土完整原则为出发点，引申出其他各项原则；又以“和平共处”原则作为总目标，以其他原则为保障。作为一个整体，和平共处五项原则全面概括了国家间关系及交往的基本原则。(2)材料二反映了20世纪50年代中国的哪一项