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幼儿园2025年春季安全工作计划

为切实保障2025年春季学期幼儿园师生生命安全与校园稳定，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，结合春季气候特点、幼儿身心发展规律及园所实际情况，现从制度完善、日常管理、教育引导、隐患排查、应急处置、家园协同六大维度制定本安全工作计划，确保各项安全措施落地生根，为幼儿健康成长构筑坚实防护屏障。

一、制度完善与责任落实，筑牢安全管理根基

以《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件为指导，结合园所历年安全工作经验与春季特殊风险点，系统修订《2025年春季幼儿园安全管理制度汇编》。重点完善以下内容：一是细化安全责任清单，明确园长为第一责任人，副园长分管安全日常事务，保健医生、后勤主任、各班教师、安保人员、厨房工作人员为直接责任人，形成“横向到边、纵向到底”的责任网络。例如，安保人员需每日7:00前完成校园周边环境巡查并记录，教师需在幼儿入园、离园、餐点、午睡等关键时段实行“双岗值班制”，厨房工作人员需严格执行“生熟分离、荤素分案”操作规范。二是制定春季专项安全预案，针对春季易高发的传染病（如流感、诺如病毒）、幼儿户外活动跌伤、春季过敏（如花粉过敏）、雷电天气等风险，分别编制《春季传染病防控预案》《户外活动安全突发事件处置流程》《幼儿过敏应急处理指南》《雷电天气避险操作规范》，明确预案启动条件、责任分工、处置步骤及后期跟进措施。三是建立安全工作考核机制，将安全管理纳入教师月度绩效考核与年度评优指标，设置“安全操作规范”“隐患上报及时率”“安全教育参与度”等量化考核项，每月由安全领导小组汇总评分，结果与绩效奖金、职称晋升挂钩，倒逼责任落实。

二、日常管理精细化，织密安全防护网络

（一）门禁与人员管理。严格执行“封闭式管理”要求，幼儿入园时段（7:30-8:30）实行“一卡一车一验证”制度，家长需凭接送卡刷卡入园，临时委托他人接送的，受托人须提前提交身份证复印件、委托说明并经园方电话核实，入园时需出示身份证与委托书原件。来访人员实行“三查一登记”（查身份、查事由、查健康码，登记姓名、单位、联系方式、进出时间），非必要人员禁止进入教学区域。安保人员配备防暴钢叉、辣椒水等器械，每日进行2次器械检查与维护，确保应急可用。

（二）饮食安全管理。严格把控食材采购关，与资质齐全的供应商签订春季食材供应协议，重点要求叶菜类、水果类每日凌晨4点前新鲜配送，肉类、水产类提供检疫合格证明，禁止采购发芽土豆、野生菌等易引发中毒的食材。建立“双人验收+三方监督”机制，由保健医生、厨房负责人共同验收食材，园领导随机抽查验收记录，每日10:00前完成食材留样（每种样品125g，标注名称、时间，冷藏保存48小时）。餐具消毒实行“一清二洗三消毒四保洁”流程，每日午餐后使用高温蒸汽消毒柜消毒30分钟，消毒记录由专人签字存档。春季重点关注幼儿用餐量与口味变化，对因过敏、肠胃不适拒食的幼儿，教师需及时与保健医生沟通，调整餐食并记录。

（三）校车安全管理（如园所配备校车）。开学前1周完成校车全面检测，重点检查刹车系统、轮胎磨损、安全锤、灭火器、GPS定位装置等，检测报告报教育部门备案。校车司机需持有准驾车型驾驶证且3年内无重大交通事故记录，开学前组织专题培训，学习《校车安全管理条例》及春季雨天、雾天驾驶技巧。幼儿乘车实行“教师跟车+座位编号”制度，跟车教师需清点乘车幼儿人数，核对上车名单，提醒系好安全带，下车时逐一交接给家长并签字确认。每月开展1次校车应急演练（如模拟车辆故障、侧翻），让幼儿熟悉“按顺序撤离—集中到安全区域—教师清点人数”的流程。

（四）活动与设施安全管理。春季气温回升，幼儿户外活动时间延长至每日2小时（上、下午各1小时），需重点防范跌伤、碰撞等风险。户外活动前，教师需检查场地是否有石子、树枝等杂物，器械（滑梯、秋千、攀爬架）螺丝是否松动，软质地面（EVA地垫、草坪）是否平整。活动中实行“分组看护”，30人以上班级分成4-5组，每组由1名教师或保育老师负责，重点关注活泼好动、平衡能力较弱的幼儿。室内活动时，教师需提前收好剪刀、彩笔等尖锐物品，区域活动中益智区拼图、积木数量需与幼儿人数匹配，避免因争抢引发冲突。午睡环节实行“每15分钟巡查”制度，教师需检查幼儿是否蒙头睡觉、被子是否遮盖口鼻，对有睡眠障碍（如说梦话、易惊醒）的幼儿，记录其睡眠状态并与家长沟通。

三、分层分类安全教育，提升安全自护能力

（一）幼儿安全教育。结合3-6岁幼儿认知特点，分年龄段设计“春季安全主题月”活动。小班（3-4岁）以“保护自己我能行”为主题，通过儿歌、绘本（如《不要随便摸我》《我的身体我知道》）、情景模拟（如“陌生人给糖我不要”“玩滑梯要排队”），帮助幼儿建立“不跟陌生人走”“不往嘴