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期末复习考点串讲Starter~Unit3外研版·七年级英语上册
目录01考情透视·目标导航语法串讲·融会贯通知识梳理·夯实基础真题引领·实战训练(单词、短语、句型积累)020304名词、数词、冠词、therebe、形容词(Starter)人称代词和物主代词(Unit1)一般现在时(Unit2)名词所有格(Unit3)
课标要求考情分析第一部分考情透视·目标导航
考情透视·目标导航课标要求掌握“新校园”主题相关的学习用品类(textbooks等)词汇及生活类(subject等)词汇;掌握兴趣爱好、家庭关系与活动类主题词汇及相关短语,衔接校园与日常场景的表达。能听懂“校园准备、新校园生活”及“休闲选择、家庭生活”类简单对话;能运用基础问候语、学习用品及兴趣爱好、家庭相关词汇开展日常交流;可清晰表达个人感受、观点。了解不同国家初中开学活动、不同文化中的休闲活动及家庭特色,感受文化多样性与家庭温暖;通过分享新校园经历、兴趣爱好与家庭故事,培养积极适应新环境的心态、健康休闲习惯与家庭归属感,提升人际交往主动性。01语言知识02语言能力03文化意识与情感态度
考情透视·目标导航考情分析语法与词汇掌握基础问候语(Hello/Hi等)及回应方式;熟练运用文具、学习科目、校园建筑等各类名词,掌握基数词、冠词的基础用法。同时牢记休闲活动、兴趣爱好与家庭相关主题词汇,掌握一般现在时在描述日常兴趣、家庭活动中的用法,以及名词复数、冠词在两类主题语境中的基础运用。阅读理解围绕“新校园生活/新开始”的短文,常考查抓取姓名、物品名称及人物校园活动、新事物描述等信息;围绕“兴趣爱好、家庭故事”的短文,常考查抓取活动类型、家庭成员角色等核心内容。写作与表达运用单元所学知识撰写学校生活、个人情况(爱好)自我介绍、家庭生活等短文,结构清晰、信息完整。
单词、短语、句型第二部分知识梳理·夯实基础
一、重点单词1.______________2.______________3.______________4.______________5.______________6.______________7.______________8.______________9.______________10.______________11.______________12.______________13.______________14.______________15.______________16.______________知识梳理·夯实基础乐趣橡皮历史地理生物实验室制服夹克,短上衣funeraserhistorygeographybiologylabuniformjacket业余爱好,嗜好教科书,教材,课本T恤衫,短袖运动衫(游戏或体育比赛的)队开始介绍忘记,遗忘成为……的一员,加入hobbytextbookT-shirtteamstartintroduceforgetjoinStarterWelcometoJuniorHigh!
1.______________2.______________3.______________4.______________5.______________6.______________7.______________8.______________9.______________知识梳理·夯实基础探索;探讨灰色的准备好(做某事)的神经紧张的一起,共同,一齐,每个人,人人你;你们你的;你们的你自己exploregreyreadynervoustogethereveryoneyouyourStarterWelcometoJuniorHigh!一、重点单词yourself
知识梳理·夯实基础1.________________2.________________3.________________4.________________5.________________6.________________7.________________8.________________9.______________10._____________11._____________12._____________13._____________14._____________15._____________16._____________Unit1Anewstart句子错误生活暴风雨雪
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