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初中语文阅读教学中的情感体验与教学效果研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文阅读教学中情感体验与教学效果之间的关系，分析情感体验在阅读教学中的重要性及其对学生阅读理解的影响。通过文献综述和实证研究，本文提出情感体验对提高教学效果具有积极作用，为初中语文阅读教学提供有益参考。

关键词：初中语文；阅读教学；情感体验；教学效果

一、引言

（一）情感体验在初中语文阅读教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

兴趣是学习的最佳动力。在初中语文阅读教学中，情感体验能够激发学生的学习兴趣，使他们更加投入地参与到阅读过程中。当学生在阅读文本时，感受到作者的情感表达，产生共鸣，便能激发他们对文本的探究欲望，从