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深度学习在高中数学课堂中的实际应用与效果评估研究论文

摘要：本文旨在探讨深度学习在高中数学课堂中的实际应用及其效果评估，通过对深度学习技术的引入、应用现状和效果进行分析，为提升高中数学教学效果提供实证依据。

关键词：深度学习；高中数学；实际应用；效果评估

一、背景分析

（一）深度学习技术在高中数学教学中的应用现状

1.深度学习技术的引入

近年来，随着人工智能技术的飞速发展，深度学习作为一种重要的机器学习技术，逐渐应用于教育领域。深度学习技术能够通过对大量数据进行训练，挖掘出数据之间的内在联系，从而实现对学生学习需求的个性化推送。在高中数学教学中，深度学习技术的引入，有助于提高教学质量和学生的