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产学研中的若干知识产权问题;国家知识产权战略目标:
??到2020年,把我国建设成为知识产权创造、运用、保护和管理水平较高的国家。知识产权法治环境进一步完善,市场主体创造、运用、保护和管理知识产权的能力显著增强,知识产权意识深入人心,自主知识产权的水平和拥有量能够有效支撑创新型国家建设,知识产权制度对经济发展、文化繁荣和社会建设的促进作用充分显现。
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;激励创造
(源头)
依法保护有效运用
(手段)(目的)
科学管理
(基础)
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;一、产学研合作中的五个典型案例
1、“产学官研”发明创造之专利申请权究竟归谁所有?
2、“产学研”科技成果转让中的知识产权风险谁承担?
3、“产学???”合作各方如何依法处分成果的知识产权?
4、由谁来承担“产学研”专利技术转让后的侵权责任?
5、“产学研”职务发明创造对外转让与自行实施奖酬?
;案例1:“产学官研”发明创造
之专利申请权究竟归谁所有?
————五种“本位说”与“三个馒头论”;A政府部门;
★一年半后该重大科研项目胜利完成,形成了一系列
重要研究成果,各方一致认为应当申请国内外专利权。
★但是对于谁有权来申请专利?观点不一,争论激烈。
★对于谁有权来申请专利?主要有四种观点:
(1)资金本位说:谁投资,谁有权;谁出钱,谁申请。
(2)智力本位说:谁创造,谁有权;谁完成,谁申请。
(3)计划本位说:谁计划,谁有权;谁下达,谁指定。
(4)个人本位说:发明人,就有权;谁发明,谁指定。
;案例2:“产学研”科技成果实施
的知识产权风险应该由谁承担?
————获奖科技成果转让中的知识产权风险;案例3:“产学研”合作各方
如何依法处分成果的知识产权?
————“成果归双方共享”约定引发的纠纷;案例4:谁来承担“产学研”专利技术
转让后的侵权民事法律责任
————合作开发成果转让后的侵权责任承担;S大学;案例5:“产学研”职务发明创造
对外转让与自行实施之奖酬
————职务奖酬的确定方式与计算标准;发明人A;案例6:产学研中
知识产权的解决路径
——产学研知识产权纠纷的诉讼与仲裁
;二、产学研的相关模式及运作机制
1、点对点的产学研合作模式及其机制
2、点对线产学研孵化器模式及其机制
3、点对面技术转化平台模式及其机制
4、点对体组建企业型合作模式及机制
5、产学研合作模式及其运作机制讨论;1、点对点的产学研合作模式及其机制
———点对点产学研模式的典型表现形式
———点对点产学研模式的人际传播效应
———点对点产学研模式中的发明人地位
———点对点产学研模式及其机制的优化
;3、点对面技术转化平台模式及其机制
———合作委员会的产学研模式及机制
———产学研合作办公室的模式及机制
———技术转移中心产学研模式及机制
———其他点对面型产学研模式及机制
;4、点对体组建企业型合作模式及机制
———产学研合作及其与社会分工的协调
———点对体产学研合作架构的市场对接
———点对体产学研合作中流动人才管理
———点对体产学研合作中品牌资源处分
;二、产学研中的知识产权归属问题
1、产学研中主要涉及的知识产权种类
2、产学研涉及之知识产权的取得途径
3、产学研中知识产权归属的主要原则
4、产学研中知识产权归属的合同运作
;1、产学研中涉及的主要知识产权种类
——————专利权
—————商业(技术)秘密权益
—————著作权(包括计算机软件著作权著作权)
—————商标及商号权………………
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