【教学设计】《梅兰芳蓄须》.docx

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2026-01-13 发布于广东
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【教学设计】《梅兰芳蓄须》

教学目标设定

在深入研读《梅兰芳蓄须》这篇经典课文后，我作为一线语文教师，深刻认识到其承载的历史厚重感与教育价值。这篇课文以抗日战争为背景，生动讲述了京剧大师梅兰芳为拒绝为日本侵略者演出而毅然蓄须明志的故事，不仅展现了个人气节，更折射出中华民族在危难时刻的集体精神。教学目标的设定必须立足于学生认知水平，充分考虑小学高年级学生的心理特点与知识储备，避免空洞说教，而是将宏大历史叙事转化为可感可知的成长养分。知识目标方面，学生需准确掌握梅兰芳生平关键事件，特别是1941年太平洋战争爆发后他蓄须的具体时间线与社会背景，理解“蓄须”这一行为在