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2024年第05期教学与教法

新课改背景下提高初中政治课堂教学效果的策略分析

马千红

（寿光市双王城牛头初级中学）

摘要：在新时代背景下教育改革的步伐不断加快，新课程改革的理念逐渐深入人心。初中政治课堂作为培养学生

政治素养、树立正确价值观的重要阵地，其教学效果的好坏直接关系到学生的全面发展。然而在实际教学中，我们不难

发现，初中政治课堂仍存在着一些问题，如教学方法单一、教学内容枯燥、师生互动不足等，这些问题严重影响了课堂

教学效果。因此如何在新课改背景下提高初中政治课堂教学效果，成为当前教育工作者亟待解决的问题。

关键词：初中政治；课堂教学；新课改；策略

近几年，国家对初中思想政治的教学提出了新的发产生量变，究其根本还是因为他的政治觉悟不够。这也

展方向，中学思想政治教学的教学质量也得到了极大的充分表明，在当前阶段加强中学思想道德教育是十分必

改善，因此要将思想政治教学的质量放在首位，加强对要与紧迫的。

学生的教育培养，使其具有较高的综合素质，增强其适二、初中政治学科教学现状

应社会发展的能力。为使学生具备较好的学习与运用能（一）中考压力对教学质量的影响

力，必须从中学开始就进行全面的训练。在初中思想教当前中学思想政治工作中，无论师生都存在着严重

育中，我们发现有些学生仍然存在着对知识的吸收速度的应试教育观念。如果说政治是高考的重头戏，那在初

慢、学习效率低、学习习惯差等不良现象，这对提高中中同样是重中之重。目前我国的教育体系尚未完善，导

学思想政治学习的成效产生了很大的阻碍，我们应该对致了部分从众现象。如果从长远来看不仅不利于学生综

如何提高中学政治教学质量进行积极的探索，以促进初合素质的提高，而且对优秀教师的个人发展也有不利的

中政治教育的发展。影响。

一、新课改背景下初中政治教学的意义（二）教育状况

（一）改进学习方式1.学生没有充分掌握教材中的内容

在初中思想和法治的教学中，最主要的工作就是要这门课要求初中学生掌握一些基本的政治常识了解

让学生自己去学习，提高对政治的理解，不但要掌握政它们，对于提高自己的思想道德水平具有重要意义。所

治知识，也要掌握政治视角和政治观念，研究某些热点以这就要求中学思想政治课老师在教学过程中，要让自

道德问题与知识点之间的关系，研究典型习题的解题方己的教学内容与时俱进，对教学目的有一个精确的把握，

法，结合实际生活中遇到的实际问题进行探究，从而更才能把教学内容与当前的时事相结合。

好地将政治知识应用于实际生活。在一定程度上教师的2.教学方法和方法滞后

学习方式直接关系到学生思想政治教育的质量。在实践目前中学思想政治理论课教学方式比较落后，还没

中老师可以采用小组协作多媒体教学等方法，调动学生有制定出一套行之有效的教学计划和实施方案。不难发

的学习积极性，同时结合时事政治的相关内容，让学生现，在实际教学中所采用的教学方法和手段，存在着教

能够综合理解课本上的知识，具有一定的政治鉴别力，学的僵化和落后的状况。这不仅影响了学生对思想政治

从而增强学生对政治的学习兴趣。课的兴趣，也影响了思想政治课的教学效果。

（二）重视提高意识形态工作水平3.教师的教学观念落