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2026/01/02

共享知识与快乐学习主题班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会目的

02

前期准备

03

班会流程安排

04

互动环节

05

班会总结

班会目的

01

促进知识共享

建立学习小组机制

按学科兴趣分组，每组5-6人，每周开展1次主题研讨，如数学组分享解题技巧，物理组拆解实验难点。

搭建班级知识角

在教室设置图书漂流架，鼓励同学捐赠闲置书籍并附阅读笔记，每月评选分享之星，已有32本图书完成流转。

开展主题分享会

每月举办1次我的小课堂，同学自主申报主讲，如李明分享编程入门经验，张萌讲解历史事件背景。

营造快乐学习氛围

开展小组互动游戏

设计“知识接力赛”，每组抽取学科题目，成员依次补充答案，如历史题“说出3个唐朝诗人”，答对最多组获文具奖励。

布置趣味学习角

教室角落设“问题漂流瓶”，学生写下疑问投入，每周五随机抽取解答，参考杭州某中学“智慧树洞”模式。

引入多媒体教学

用动画演示数学公式推导，如播放《洋葱学院》的“勾股定理”趣味视频，配合小组抢答巩固知识点。

前期准备

02

确定参与人员

统计班级人数

提前一周通过班级微信群收集报名信息，最终统计出32名同学参与，预留5个旁听席位给有兴趣的其他班级同学。

邀请分享嘉宾

联系学校“学习之星”评选活动获奖者李明同学，邀请其作为知识共享环节嘉宾，分享高效学习方法与经验。

准备学习资料

收集多类型知识素材

收集教材章节、科普文章、TED演讲视频片段，如《学习之道》书籍摘要、“如何高效学习”TED演讲5分钟精华剪辑。

制作互动式学习卡片

用Anki软件制作含知识点问答的电子卡片，如“光合作用公式”正面设问、背面附图解，支持同学课前自测。

准备小组协作工具包

每组发放彩色便利贴、思维导图模板和主题任务卡，如“设计1个知识共享小游戏”任务卡附带参考案例库二维码。

班会流程安排

03

开场致辞

欢迎与主题引入

班主任微笑走上讲台，手持写有“知识共享号”的纸飞机模型：“今天我们都是机长，要把知识折成飞机，传递给身边的伙伴！”

学习痛点共鸣

“记得小明上次熬夜做数学题吗？如果大家把解题妙招共享出来，或许我们都能少走弯路，像2023年某中学‘错题漂流本’那样互相启发。”

班会价值预告

本次班会将通过‘知识盲盒交换’‘组队闯关竞赛’两个环节，让每个人既能当老师，也能做学生，就像豆瓣‘学习小组’的线上模式搬到线下。

知识分享环节

学科知识经验谈

邀请数学学霸分享错题本整理方法，如用不同颜色标注错误类型，附上周考试因分类整理错题提分15分的实例。

兴趣技能展示台

安排同学演示手绘思维导图制作，以“快乐学习”为主题现场绘制，讲解如何用图像记忆提升知识点掌握效率。

跨学科知识串联

以“环保”为主题，结合生物课生态知识、地理课气候内容及语文课环保散文，展示多学科知识融合的学习乐趣。

学习经验交流

高效笔记法分享

学霸李明展示康奈尔笔记法，将课堂重点分区域记录，搭配彩色标注，期末复习效率提升40%，带动3名同学成绩进步。

小组互助学习模式

参考某中学3人学习圈案例，每天课后20分钟互相讲解难题，上周数学小测小组平均分较个人学习时提高15分。

趣味记忆技巧实践

语文课代表分享口诀记忆法，如用夏商与西周，东周分两段口诀记朝代，全班历史知识点默写正确率提升25%。

小组讨论

主题知识碰撞

各小组抽取“高效记忆法”“趣味背单词”等主题，结合自身学习经验展开8分钟讨论，如分享使用Anki记忆卡的实操技巧。

跨组成果互享

每组推选代表用3分钟展示讨论成果，如“数学错题分类法”，其他组可提问补充，形成知识互补的良好氛围。

互动环节

04

知识问答竞赛

分组对抗赛制

将班级分为4组，每组抽取文学常识科学奥秘等题库，限时抢答，答对得星，如历史题考丝绸之路起点。

知识盲盒挑战

准备30个主题盲盒，内含如古诗接龙数学谜题等任务，每组派代表抽取，完成可获团队积分。

趣味惩罚互动

答题错误组需接受你画我猜惩罚，抽取快乐学习知识共享主题词，用简笔画传递信息。

学习游戏挑战

知识接力赛

每组抽取学科关键词，如“光合作用”，首位同学说定义，后位同学补充应用案例，限时30秒，最后统计正确率最高的小组。

快乐猜词王

两人一组，一人用肢体语言和学科术语描述PPT中展示的知识点，如“勾股定理”，另一人猜词，3分钟内猜对最多组获胜。

创意学习展示

知识盲盒交换

同学们提前准备写有学科小知识的盲盒，随机交换后讲解内容，如历史组分享三星堆青铜神树的未解之谜。

跨学科情景剧

小组用语文课文改编科学实验剧本，如《曹冲称象》融入浮力原理演示，表演时同步解说知识点。

思维导图接力赛

每组在白板绘制快乐学习法思