原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
中国科技经济新闻数据库教育
中国科技经济新闻数据库教育
高职护理教学中培养学生临床思维能力的策略研究
王和俊
昭通卫生职业学院，云南昭通657000
摘要：培养学生临床思维能力，能全面提升高职护理教学效果，成长学生的临床思维、决策能力，护理观念，人
文关怀意识和团队合作精神。所以教师要以尊重学生主体地位为原则，以OSCE为教学标
文档评论（0）