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2025年学校年隐患排查治理年方案

为进一步加强学校安全生产工作，及时消除各类安全隐患，有效防范和遏制安全事故发生，营造安全稳定的教育教学环境，结合学校实际，制定2025年学校隐患排查治理年度实施方案。

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要指示精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化安全红线意识，全面排查整治校园安全隐患，夯实学校安全基础，保障全体师生的生命财产安全。

工作目标

通过全面、深入、细致的隐患排查治理，建立健全隐患排查治理长效机制，及时发现并消除各类安全隐患，确保学校不发生重大安全责任事故，实现校园安全形势持续稳定好转，为教育教学工作的顺利开展提供有力保障。

组织领导

成立学校隐患排查治理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和年级组长为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调和督促落实。

排查内容和重点

消防安全

检查消防设施设备是否完好有效，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等是否定期检测维护，能否正常使用；疏散通道、安全出口是否畅通，有无堆放杂物或锁闭现象；电气线路是否符合安全标准，有无私拉乱接、老化破损等问题；师生是否掌握基本的消防安全知识和技能，是否定期开展消防演练。

校舍安全

对学校所有建筑物进行全面检查，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、学生宿舍等，查看是否存在墙体裂缝、倾斜、下沉等结构安全隐患；检查屋面防水、卫生间、厨房等部位是否有渗漏现象；对学校老旧建筑和存在安全隐患的建筑进行重点监测和评估。

食品安全

检查学校食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合食品安全标准，食品原料是否新鲜、合格，索证索票是否齐全；食堂工作人员是否持健康证上岗，是否严格遵守食品卫生操作规范；学校饮用水源是否安全，供水设施是否定期清洗消毒。

设施设备安全

对学校的教学设施设备、体育设施设备、特种设备等进行检查，确保其运行正常、安全可靠。检查实验室仪器设备是否完好，危险化学品的储存、使用和管理是否规范；体育器材是否牢固、无损坏，是否定期进行维护保养；电梯、锅炉等特种设备是否按规定进行检验检测，操作人员是否持证上岗。

校园周边环境安全

排查校园周边是否存在治安隐患，如网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所是否违规接纳未成年人；校园周边交通秩序是否良好，有无交通标志、标线不清晰或缺失的情况，学校门口是否设置了减速带、警示标志等交通安全设施；校园周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质灾害隐患。

安全教育与管理

检查学校安全教育课程是否落实，是否定期组织开展各类安全主题教育活动，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等；学校安全管理制度是否健全，各项安全工作责任是否落实到位；学生心理健康教育是否得到重视，是否建立了学生心理危机干预机制。

工作步骤

动员部署阶段（12月）

制定详细的隐患排查治理工作方案，明确工作目标、任务、步骤和要求。召开专题会议，对隐患排查治理工作进行动员部署，组织全体教职工学习相关文件和要求，提高安全意识和责任意识。

全面排查阶段（36月）

各部门和年级按照排查内容和重点，对学校进行全面、深入、细致的隐患排查。要建立隐患排查台账，详细记录隐患的位置、类型、程度、整改责任人等信息。对排查出的隐患要进行初步分析和评估，确定整改的难易程度和时间要求。

集中整治阶段（710月）

对排查出的隐患进行分类整理，根据隐患的性质和严重程度，制定切实可行的整改方案。明确整改责任人和整改期限，落实整改措施和资金。对能够立即整改的隐患，要立即进行整改；对需要一定时间和资金才能整改的隐患，要制定临时防范措施，确保在整改期间不发生安全事故。在整改过程中，要加强监督检查，确保整改工作按时、按质、按量完成。

巩固提升阶段（1112月）

对隐患排查治理工作进行全面总结，分析存在的问题和不足，总结经验教训。对整改情况进行“回头看”，检查隐患是否真正整改到位，是否存在反弹现象。进一步完善学校安全管理制度和长效机制，加强安全宣传教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

工作要求

加强组织领导

各部门和年级要高度重视隐患排查治理工作，切实加强组织领导，明确责任分工。主要负责人要亲自抓，分管负责人要具体抓，确保隐患排查治理工作落到实处。

强化工作落实

要严格按照工作方案的要求，认真组织开展隐患排查治理工作，做到不走过场、不留死角。对排查出的隐患要建立台账，实行销号管理，确保隐患整改到位。

加强协调配合

各部门和年级要密切配合，形成工作合力。在隐患排查治理过程中，要加强沟通交流，及时解决工作中存在的问题。对涉及多个部门的隐患，要明确牵头部门和配合部门，共同做好整改工作。