马工程《知识产权法学》(第二版)绪论 课后思考题参考答案.pdfVIP

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绪论课后思考题参考答案

一、简述知识的概念及其来源、本质、样态与特征

知识的概念:知识是人类在认识自然、改造自然和社会实践中形成的,对客观事物及

其规律的认知成果,是人类智力活动的结晶,涵盖事实、原理、方法、技能等多种形

态,能够满足人类生产生活和智力创造的需求。

来源:一是实践来源,通过生产劳动、科学实验、社会交往等具体实践活动积累经验

并提炼形成知识;二是认知来源,借助人类的思维活动对实践经验进行加工、概括、

推理,形成系统化、理论化的知识;三是传承与创新来源,通过学习前人传承的知识

成果,结合新的实践进行创新,形成新的知识。

本质:知识的本质是人类对客观事物属性、规律的主观反映,具有主观性与客观性的

统一。其客观性体现为知识所反映的内容源于客观事物,主观性体现为知识的形成依

赖人类的认知能力和思维活动,需通过语言、符号等载体呈现。

样态:分为显性知识与隐性知识。显性知识可通过语言、文字、符号、图表等载体固

化呈现,能够被复制、传播和转让,如书籍、论文、专利技术方案等;隐性知识难以

通过外在载体呈现,依附于人的思维、技能、经验等,如工匠的技艺、个人的思维方

法等,难以直接复制和转让。

特征:一是非物质性,知识无实体形态,需依附于一定载体存在,载体的转移不导致

知识本身的损耗;二是可复制性,显性知识可通过多种载体反复复制,复制成本低且

不影响知识的使用价值;三是可传播性,可通过语言、文字、网络等多种途径跨地

域、跨主体传播;四是时效性,部分知识(如技术知识)会随科技发展被更新迭代,

需结合新实践不断完善;五是价值性,知识能够为人类提供认知指导、提升生产效

率、创造经济利益,是重要的生产要素。

二、如何理解知识产权中的知识?知识产权与物权、债权有

何异同?

知识产权中的知识:特指符合法律规定条件,能够成为知识产权客体的知识成果,并

非所有知识均可成为知识产权保护对象。其需具备法定性、创造性(或显著性)、可

复制性等特征,具体包括智力成果(如作品、专利技术)和工商业标记(如商标、商

号),且需通过法律确权获得专有权利,受地域、时间限制。

相同点:三者均属于民事权利范畴,受民法基本原则调整;均具有财产权属性,权利

人可通过行使权利获得经济利益;均需通过法定途径实现权利救济,维护自身合法权

益。

不同点:

•客体不同:知识产权的客体是无形知识成果(如作品、技术方案、商标),无实

体形态;物权的客体是有形物(如房屋、车辆),具有物理实体;债权的客体是给付

行为(如交付货物、支付款项),既非有形物也非无形知识成果。

•权利性质不同:知识产权是绝对权、对世权,权利人可对抗不特定多数人,且具

有专有性、地域性、时间性;物权是绝对权、对世权,具有排他性、追及性、永久性

(不动产所有权无期限限制);债权是相对权、对人权,仅能对抗特定债务人,无地

域性、时间性限制,权利存续以债务履行期限为准。

•权利取得方式不同:知识产权需通过法定申请、登记、确权程序取得(如专利申

请授权、商标注册);物权可通过原始取得(如生产、先占)或继受取得(如买卖、

赠与)获得,部分物权(如不动产)需登记公示;债权通过合同、侵权、无因管理、

不当得利等法律事实取得,无需公示。

三、简述知识产权的概念

知识产权是指民事主体对其创造性智力成果、工商业标记及其他符合法定条件的知识

成果依法享有的专有权利。其核心是通过法律赋予权利人排他性权利,保障其因智力

创造和经营投入获得经济利益,同时平衡权利人利益与社会公共利益,促进知识的传

播与创新。

从范围上,知识产权包括著作权(含邻接权)、专利权、商标权三大核心权利,同时

涵盖地理标志权、商业秘密权、集成电路布图设计权、植物新品种权等新型知识产

权;从权利属性上,兼具人身权与财产权双重属性,如著作权中的署名权、修改权属

/

于人身权,复制权、发行权属于财产权;从效力上,受地域限制(仅在授权注册国范

围内有效)和时间限制(如专利、商标有法定保护期限),超出范围或期限则进入公

共领域,供社会自由使用。

四、简述知识产权在财产体系中的地位和作用

地位:知识产权是现代财产体系的重要组成部分,与物权、债权共同构成民事财产权

的核心内容,填补了传统有形财产权对无形知识成果保护的空白,成为非物质财产权

的核心载体。随着知识经济的发展,知识产权的地位日益凸显,逐渐成为衡量国家经

济实力、科技竞争力的重要指标,其财产价值在社会总财富中的占比持续提

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